家长课程培训反思
根据上级文件精神和部署，我于2011年12月22日下午进行了家长课程学习，顺利完成了学习任务。为做好今后的工作，特作总结如下：
一、演出《家庭教育情景剧》，让家长在观看过程中学习亲子沟通的方法，反思自己的教育行为。通过正反两方面的亲子教育情境，增强亲子沟通、亲子互动的能力。观看《家庭教育情景剧》后，由辅导老师讲解家长与孩子沟通的方法。然后在各班级中由班主任讲授《牵手两代》教材内容，共同研讨亲子教育，学生管理的新路子。
二、家长与学生互动。学生在周五放学前，将自己前段时间的作业本、成长记录、课堂达标成绩、给父母的一封信等放于桌面。家长到教室与班主任、任课教师交流后，给自己的孩子留一封有培训感想和鼓励孩子内容的信。班级交流中，家庭教育出色的家长还作了经验介绍。
总之，由于学校领导高度重视，措施得力，这次家长课程学习非常成功，真正架起了学校与家长沟通的桥梁，对于学生的健康发展，学校教育水平的不断提高都有重要意义。今后，我们将更加努力，争取在以后的工作中做得更好。
《家长课程培训反思.doc》
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