拼拼搭搭——《棒棒糖》
执教教师：姚志霞
活动目标：
1、认识棒棒糖的形状和结构。
2、尝试用雪花片拼圆形的棒棒糖。
3、体验拼插游戏的快乐。
活动准备：
实物棒棒糖 一组一篮雪花片
活动过程：
一、出示“棒棒糖”引入，引导幼儿观察棒棒糖的形状和结构。
师：小朋友，这是什么呀？你们吃过吗？我们一起来看看它是什么形状的，上面的糖是什么形状的？（圆形的） 下面还有一根什么呀？ 小结“棒棒糖是由一个圆形的糖和一根棒棒构成的。
二、师示范用雪花片拼棒棒糖，引导幼儿观察。
师：老师今天要用雪花片变魔术，看看我变什么了？我们一起来看看，上面是个上面形状的？下面的什么？ 师示范拼棒棒糖
师：你们仔细看看老师是怎么变的，先拼一个圆形的糖，再拼一根棒棒。
三、幼儿操作，师巡回指导。
师：我们一起来当魔术师吧，用雪花片变出好看的棒棒糖。
四、作品展示，结束活动。
师：老师发现这个小朋友拼得和别人不一样，我们来看看她是怎么拼的。。。。。。
《拼拼搭搭棒棒糖.doc》
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