加强课程资源的开发和利用，为新课程改革提升
助力
学校对于课程资源的开发和利用工作要提高认识，转变观念，应该充分认识到自身的主体性。如果每个学校都能迅速地着手发现问题、研究问题、解决问题，那么课程资源的开发和利用就能成为学校形成自身特点和优势的大好契机。
实际工作中，学校要把课程资源的开发和利用工作纳入到教师评价制度中。学校的课程资源开发是教师和学生在教学互动的过程中动态生成的知识、技能、方式、方法、情感、态度和价值观等方面的成果,是校内课程资源的重要组成部分,而且是更加鲜活和细致的素材性课程资源。对于这类课程资源的开发和利用,在很大程度上决定着学校的教学质量和办学水平。这项工作需要教师投入大量的时间和精力，学校要修改过去的教师评价制度、分配制度，对课程资源的开发的教师所付出的劳动予以认可，充分调动教师开发课程资源的积极性。
《提高认识转变观念.doc》
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