1.教风、学风检查
教师都能正常上课，没有随意调课、停课的情况。由于本学期山东省技能大赛需要开赛项说明会、需要带队教师参加比赛，不得不进行调课。
学生考勤情况：
任课教师都能认真进行考勤，并在状态记录本上记录，个别教师记录 通过平时检查发现五专电气13级4个班 迟到现象严重，特别是1303和1304的学生经常有迟到十几甚至二十几分钟的。
2.教学资料检查
查看了我系教师对2014级顶岗实习学生的指导情况，登陆次数、布置作业次数和学生交流情况各不相同，比较好的教师：
3、教学运行和实践教学
经过检查，每门课的授课进度与计划基本相符。
实训基本都能按计划开出，但由于原来的电工实验室设备损坏，已经无法维修，新建实训楼无法使用，影响了电工基础实验课的开出。我系今年新建软件仿真实训室，机器运行情况良好，但网络时断时续，并且网速很慢，导致学生的作业不能上传至清华在线。
4、技能大赛
本学期我们参加了5项山东省职业院校技能大赛，分别为：嵌入式产品开发、自动化生产线安装与调试、工业机器人技术应用、电气控制系统安装与调试、化工仪表自动化，为了迎接大赛，为了能取得好成绩，老师和同学们付出了很大努力，不分昼夜地进行练习，也取得了历史上最多的奖项，其中工业机器人技术应用和电气控制系统安装与调试获得山东省二等奖，并且名次都比较靠前，工业机器人11个队排第3名，电气控制系统安装与调试28个队排第6名，嵌入式产品开发和化工仪表自动化获三等奖。全院共有10个奖项，我们4项。
暑假期间我们参与了教育厅高教处组织两个赛项：智能汽车和电子设计，其中智能汽车获
二、三等奖各一项 ，电子设计获
一、二等奖各一项。
5、课程建设
早就开始准备的精品资源共享课，本学期终于开始实施，由于准备比较充分，我系共申报5门课程，其中4门被评为院级，3门上报教育厅。
6、质量工程
本学期质量工程有一项被选中，“青年技能名师”上报教育厅。
7、现代教学手段的运用：公开课特点非常鲜明，充分应用了信息化教学手段，在他的课堂中用到了移动学习的平台“雨课堂”，可以实现课件及其讲授录音推送，实现课件在手机和幻灯机上同步；可以实现二维码点名，弹幕及弹幕信息导出，实现教师与学生实时互动；还用到了模拟动画、微课视频等信息化资源，实现了虚实互化和快速验证学习效果，达到教学目标。
平时注重对教师进行信息化教学的引导，学期初观看了冶金系参加信息化大赛的视频，中间又给老师发了几个视频，全国信息化教学大赛结束后，从群里得到了荣获2016安徽省职业院校教学信息化大赛一等奖的安徽商贸职业学院的纳税实务课程视频，也让老师进行了观看，目的是启发老师如何使用一些资源进行信息化教学，同时对老师进行信息化教学比赛也有所借鉴。
