对班主任工作的认识与体会
广至藏族乡小学曹丽
这次班主任培训，我受益匪浅，感触也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任不简单。我认真地听专家讲课，积极地和各班主任老师交流，使我清楚的认识到，构建和谐班级，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。让我对班主任工作有了更深刻的理解。以下是我个人在学习后的一点体会。
一．反思是教师成长的重要渠道
自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华;既要重视实践,勤于实践,又要专业理论学习.作为班主任更要强调反思学习,提出自我学习、自我专业发展的计划、撰写教育笔记、经验总结或论文等等，全方位提升自己。并以《纲要》的指导思想倡导终身学习、树立教师的危机意识。注重自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高。
二、以班主任的自身形象感召学生，以身作则，树立榜样。教师是学生的样子，学生是教师的影子，教师的榜样力量是无穷的。而班主任是具体班级管理的组织者、指导者。在班集体中起主导作用、决定作用。首先，班主任应事事率先垂范。我感觉到小学生毕竟还小，他们的向师性还很强，“亲其师，信其道”，班主任的良好行为举止，对于学生来说，都是直接受益的。他的一言一行，直接影响着学生的世界观、人生观的形成，教师应在学生中成为言的巨人，行的楷模。再有，要求学生做到的，老师首先必须做到。如要求学生不迟到，老师必须不能迟到。尤其是早自习，老师更应提前到。教师在教学工作中，应关注全班所有的学生，不放弃任何一名学生，加大教学艺术的研究，作学生喜欢的教师，同时班级学生成绩的提高，也是能使学生信赖的依据。班主任还应广泛涉猎丰富的知识，具有扎实的本专业的基础知识，厚重的文化素养，广泛的兴趣等。这些都是能成为学生效仿的榜样及心目中理想的追求目标。这样，在现实的学习生活中，学生们会因为你具有以上品质而原谅你的严厉、苛刻。再次，班主任有崇高的事业心及道德品质也会为学生树立榜样。这种信仰和
品德通常是以日常的言行表现出来的。尤其班主任日常表现出来的事业心和忘我工作，无私奉献精神，最能给学生极强的示范作用和影响，成为无形的强大的感召力。最后，班主任的人格、性格、风度也有重大的影响作用，班主任具有良好的性格诚实、守信、友善、言行以至、正直等也都能引起学生们的心理上的共鸣。成为他们的楷模、效仿的对象。此外，班主任端庄大方、不卑不亢、风趣幽默也会对学生产生积极的作用。
三、班主任要播撒爱心，用爱关心每个学生
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生表现在老师对学生的尊重和信任，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友，成为一个成功的教育者。
四、班主任工作要用心，要有耐心和持之以恒的心。
我国著名的教育家陶行知先生说：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”它给了我许多启示。从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。这种情感就是对孩子精神的关怀。班主任教育的主要对象是学生，这就决定了班主任要学会与学生沟通，成为学生无所不谈的朋友，成为“平等中的首席”。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人就应通过教育，去建立一种良好的习惯。可见，习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“日积月累地练，练到非常熟，再也丢不了”便成了习惯。在此期间，我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。 班主任工作要做好一天两天也不难，难的是日复一日，年复一年，送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季，
冬去春来，不断的更新，不断的换届。就要求班主任要有耐心和持之以恒的心，又足够的心理准备，特别是做后进生转化工作中尤为重要，因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作，要想从根本上转变后进生，就要求班主任要时刻关注、时刻跟进，对后进生的一举一动都要掌握，当其有少许进步时要给与表扬、鼓励，有不对苗头时要加以指正、引导，所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要。
通过学习我清楚的认识到班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。这次培训还让我知道，要成为一名合格的班主任，在今后的日子里，还要不断的学习理论知识，多向其他老师学习更科学更有效的处理方法，把育人和教学结合起来，努力做到把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。
