俗话说得好，不以规矩，不成方圆，一个好的班集体，就要有健康向上、积极乐观，有张有弛的班级规章制度，民主制定班级管理制定是建立良好班风、学风的关键，也才能用诚信打动学生，以爱心赢得学生。符合实际的班组规章制度，不仅是班级良好秩序的保证，而且对于学生良好行为习惯的形成以及主人翁精神和民主意识的培养，都有巨大的促进作用。因此，在制定班级规则过程中，一定要举全班之力，集全班学生之智慧，本着客观、科学、公平、实效、易实施的原则进行制定。
七年级（3）班班级制度(一)
一、多想想为了我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母，如果我们不珍惜、不努力，就对不起他们的辛苦与付出。
二、我们都希望能准时看见办理每一个同学，不希望有谁的名字因为迟到、旷课而出现在班级、考勤本上。
三、因为年轻、精力充沛，所以我们说话声音很大，若用在读书上，声音很动听，若用在影响别人的学习与休息，那就是对自己的不负责、对他人的不尊重。
四、即使没有老师在场，我们也能安静地做课前准备或着专心地温习功课，不管在什么情况下，我们都是一道亮丽的风景线。
五、教室是学习的场所，时间就是生命，如果你在教室里破坏大家争分夺秒学习的氛围，那无异于谋害其他同学的生命，请高台贵手。
六、为了大家的身心健康，和睦相处，请随时提醒自己，整理好衣物，保护好环境，赃物不进口，赃话不出口。
七、请别乱扔任何一件垃圾，因为你扔下的其实是你的品德，请随手捡起脚下的废纸，那样你将收获尊重。
八、请爱护桌椅门窗，爱护劳动工具，节约水电。
九、学习室共同讨论，劳动时分工协作，生活中互帮互助，班集体的团结需要我们时时刻刻的珍惜与呵护。年轻的我们人人应该学着承担起属于自己的那份责任，每个人都要记住，这个约定，做比说更重要（违者写300字的说明书并为班级做贡献）
七年级（3）班班级制度(二)
为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大七（3）班，需要我们在严格遵守《中学生守则》和初中各项规章制度外，还要恪守我们七（3）班同学共同的约定：
一、纪律方面
1、自习课有说话、传条、串座位现象，影响了教室安静和自习秩序的，有以下措施：（一周内）
第一次：给班内唱歌一首或写300字说明书的机会。
第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。
第三次：给其家长与老师交流的机会一次。
2、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给其在家休息半天的机会。
3、凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。
4、上课不说与课堂无关的话。如果影响了上课的秩序，有以下措施：
第一次：给班内唱歌一首并写300字说明书的机会。
第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第三次：给其家长与老师交流的机会一次。
5、迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或者早退者，给早晨单独值日的机会三天。（特殊情况除外）
6、讲文明，讲礼貌，不说脏话。违者写300字的说明书并为班级做贡献。
7、同学间团结互助，共同进步，不得歧视同学，不与同学攀比。不听从班干部的管理。违者写300字的说明书，并给在班级内做公开的检查的机会。
二、作业方面
1、课前充分预习、课中认真学习、课后巩固复习。
2、认真完成作业，不得抄袭别人作业。如有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍；一周内两次不完成者，给其家长与老师交流的机会一次。
三、尊重教师，不得顶撞老师。如有违反，给在全班做公开检讨的机会并要求为班做更大的贡献。（含卫生、环境）
四、卫生工作，
1、无故不值日者：
第一次：给班内唱歌一首或写500字说明书的机会。
第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。
2、把垃圾扔到指定地点，不得乱扔。不得把零食带进班级。乱扔者把零食带进班级者写300字说明书或者做贡献。
五、诚实守信。说实话，做实事。
六、“六心”要求：
忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。
七、班干部方面
1、班干部要做同学们的榜样，起到模范带头作用，团结帮助同学，齐心协力为班集体服务。
2、班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。
3、班干部出现违纪情况，加倍处罚。
4、班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。
八、奖励制度
1、各科作业，主要由科代表负责检查监督。全班共分四个小组，每组设组长一名，组长每天协助科代表收交作业。学期末评选优秀科代表和优秀组长1-2名。（由全班同学根据组长、科代表的平时表现进行不记名民主投票决定）
2、半期评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。
3、学期末评选本班优秀班干部，给予适当奖励。（由全班同学不记名投票决定）
注： 1.望全体同学遵守并进行监督。
2.本规定还有待于完善，望同学们多提宝贵意见。
班级管理机构
1、班长 ：
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂、自习的纪律。
2、副班长：
负责、协助班长工作，组织班级板报和有关比赛，如演讲比赛、歌咏比赛等。
3、学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4、体育委员：
负责组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛，如运动会、篮球赛、乒乓球赛等。
5、劳动委员：
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫；同时肩负早晚开锁门的任务。
6、生活委员：
协助同学们搞好在校吃、喝问题，如负责天矿泉水的管理，力求做好班级生活后勤服务工作等。
7、纪律委员
了解本班同学的思想情况，发现突出问题和倾向性问题，及时向班主任汇报，配合团支部开展宣传教育工作，负责记录当日上课出勤记录。
8、课代表：
各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。及时向任课老师上报未交、迟交者名单。在该门课上起积极带头作用。
