小结：19世纪中期日本社会危机有哪些？
（倒幕运动的背景）
1、资本主义的发展
19世纪中期西方资本主义的侵略客观上刺激了资本主义的进一步发展，冲击了封建经济。
2、外来侵略，民族危机加剧
1853年“黑船事件”后，美国打开了日本大门，以后英、法等国纷纷加紧侵略，日本丧失大量主权，陷入了半殖民地的危机之中，民族危机加剧。
3、人民起义，阶级矛盾激化
——19世纪中期，德川幕府腐朽黑暗的封建专制统治以及外来侵略的加剧，广大农民和城市贫民、中下级武士生活恶化，不断起义，阶级矛盾激化，社会危机加剧。
4、统治阶级分化
——资本主义发展，民族危机加剧，加快了统治阶级分化，新兴地主和商人实力增强，对政治上无权不满，长期受幕府排挤的西南强藩、大名及生活恶化的中下级武士也反对幕府统治，为日后日本社会的变革奠定基础。
明治维新在日本近代化过程中的历史地位：
明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国；
但是明治维新运动没有彻底根除封建残余势力，随着经济军事实力的增强，日本竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵扩张，成为新兴的帝国主义国家。
试以史实说明，明治维新展开后，日本工业化所需的自由劳动力、技术、市场、资本、原料等条件是怎样解决的？
①自由劳动力：通过废除封建等级制度，宣布“四民平等”，废除武士特权来解决； ②技术：政府从西方国家大力引进先进技术、设备和人才。
③市场：国内市场——通过“废藩置县”彻底打破封建割据，为统一国内市场的形成创造条件，然后又通过“地税改革”推动农村的商品经济的发展来扩大国内市场。
国际市场——通过对外战争掠夺周边国家特别是中国、朝鲜来掠夺市场。 ④资本：国内——
a私人资本（通过公债补偿的形式，逐步收回华族和士族的俸禄和禄米，也为其提供了投资工业的资金；许多财力雄厚的大商人、大地主的投资；）
b国家资本（国家通过地税改革来增加政府的财政收入以解决资本的原始积累问题。）
国外——通过对外战争从中国和朝鲜掠夺，进行快速的资本原始积累。 ⑤原料：通过对外战争从中国和朝鲜掠夺。
比较19世纪中期的日本明治维新和俄国废除农奴制改革的异同。 （1）异：
①直接原因不同：
俄国：对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。 日本：民族危机加剧了社会矛盾，导致幕府统治被推翻。 ②内容不同：俄国主要是废除农奴制；
日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。 ③领导力量不同：俄国是以沙皇为代表的封建统治阶级;
日本是以倒幕派为核心的改革派.
（2）同：
①时代相同：都处在19世纪中叶，资本主义成为历史发展的潮流，本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展； ②性质相同：都是自上而下的资本主义性质的改革；
③结果相同：都走上了资本主义发展的道路，改革都不彻底，保留了大量的封建残余.
④目的相同：都是为了维护自身统治,发展资本主义.
总体评价明治维新
1、性质：资产阶级性质的改革
2、进步性：是日本历史转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。 ①经济:使封建落后的日本走上发展资本主义道路，加快日本经济近代化，逐步发展为亚洲资本主义强国。 ②政治: ③文化:西方近代思想文化得到传播
④军事：建立了一支现代化军队，并不断得到加强 影响:摆脱民族危机,崛起为东方强国。
3、局限性：
a保留了大量的封建残余(原因？) 忠君思想接受武士道教育，封建军国主义色彩浓厚; 天皇拥有绝对的权力；军国主义色彩浓厚 b开始踏上对外扩张之路: 对亚洲国家进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。 日本近代化的表现：
政治上：实行君主立宪制（民主化的历程） 经济上：初步实现资本主义工业化
（工业化的历程） 文化上：文明开化（西学东渐的历程） 军事上：建立了现代化军队
日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同？
1、原因：
（1）英国工业革命是本国生产力的自然发展。 （2）日本发展工业的进程是在外侵，变革图强的结果
2、时间：
日本发展工业之际，英国等国已开始第二次工业革命日本在进行第一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果。
3、内容：
（1）日本政府引进国外先进技术设备创办工厂，建设交通通讯事业。 （2）英国工业革命主要技术都是自己研发的。
4、特点：
（1）日本政府对私人资本主义的发展大力扶持和保护，而英国实行自由主义经济政策。
（2）日本利用政府力量拓展海外市场，而英国主要利用殖民公司的力量开拓海外殖民地。
为什么尊王攘夷运动和倒幕运动是由武士而不是资产阶级领导的？ 日本资产阶级还不成熟，相对软弱，没有领导政治和军事的经验。
武士是日本统治的基础，社会影响和活动能量较大。下级武士的经济状况和政治地位日益下降，为了生存，他们与资产阶级联系。因而他们既反对幕府，又能够反映资产阶级的观点和利益。
第三课
明治维新 根本原因：
德川幕府的封建统治阻碍了资本主义发展 政治前提——倒幕运动
一、改革目的： 巩固新政权； 摆脱民族危机； 实现富国强兵
二、含义
明治政府推行一系列改革措施，废除旧封建体制，建立新制度，促进资本主义发展。
三、改革措施
1、政治：废除旧体制 1）加强中央集权： A、措施：
① 取消幕府的封建领地，逐步收回各藩领地和人民的统治权； ② 1871年， “废藩置县” B、作用： ① 封建割据打破，统一的中央集权国家开始建立； ② 有利于统一的国内市场的形成。 2）废除封建等级制度： A、措施：
① 取消大名和……改称华族；②宣布“四民平等”； ③ 公债补偿 B、作用：
A、缓和了社会矛盾，为资本主义发展创造了环境 B、平民获得自由，为资本主义提供自由劳动力
C、华族和士族利用公债投资新兴工业，为资本主义提供资本。 资本主义
2、经济：发展新经济
——动用政府力量大刀阔斧地推进资本主义发展
1、改革币制： ① 措施：
② 作用：统一货币，稳定物价与市场;
为地税改革创造条件；
2、地税改革：
（1）土地制度的改革：
① 措施：废除封建领主土地所有制，确立土地私有，允许土地买卖； ② 作用： a、提高了土地所有者经营农业的积极性，促进了农业的发展， b、有利于农村中的资本主义发展。 （2）地税改革： ① 措施： ② 作用：
a、推动了农村商品经济发展；
b、增加政府财政收入（成为明治政府初期资本原始积累的重要来源）； c、为国家工业化提供有力保障；
3、推行“殖产兴业”政策 （1）政府建立“样板”企业 ①措施：
②作用：国营企业示范作用，把私人资本引向发展近代工业的道路 （2）发展通信事业 ①措施：修筑…通信事业 ②作用： 为工业的发展奠定基础
（3）大力扶持和保护私人资本主义的发展； ①措施 ②作用：
a促进私人资本主义发展，提高日本工业竞争力； b少数资本家控制了日本大部分近代工业；
3、文化：“文明开化” 措施及作用： 1）措施：
作用：让更多人了解西方文明； 2）措施：
作用：为日本提供大批掌握西方先进技术
的人才；
局限性：
向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚 3）大力推进生活习俗西化 作用：
①传播了西方近代思想文化 ②但出现了崇洋媚外的不良倾向；
日本在推行西化的同时，保持着本民族的传统，如和服、茶道等民族习俗。
启示：在社会风俗改革中要注意对传统文化习俗的有益部分的保留，避免绝对化
４、军事：建立新军队 1）措施：
A．1873年，明治政府颁布《征兵令 B．购进先进武器，建立军工企业…军事装备 C．设立军事院校，培养军事人才 D．接受武士道教育，军队只向天皇负责
2、影响：
（1）增强国防力量，废除不平等条约；摆脱民族危机，实现民族独立； （2）带有浓厚军国主义色彩，加紧向外略，走上对外扩张道路，给中国、朝鲜人民带来巨大灾难。
新组建的这支日本军队与英、美等国不同之处在于：（特点）
（1）它由军部指挥。军部只向天皇负责，称为“皇军”，不受内阁干涉。 （2）所有的军人都接受武士道教育。
这支军队保留了浓厚的封建军国主义色彩，成为日本帝国主义对外侵略的核心力量。
４、军事：建立新军队 第4课
走向世界的日本
一、1889年日本宪法
1、背景
（1）农民：负担沉重，暴动
（2）中小资产阶级和地主：自由民权运动
2、目的：政治变革以适应资本主义发展
3、过程
1885
内阁制
1889
《日本帝国宪法》
4、内容
（1）实行君主立宪制，但实质天皇专制 （2）议会设贵族院和众议院 (3）设立内阁和枢密院
4、评价
(1）具有浓厚封建性（天皇）
（2）是历史进步（人民权利，国家体制） （3）标志着----
比较日本和德意志帝国宪法的相同之处 都确立了君主立宪政体
议会:权力较小，尤其是众议院（帝国议会） 君主：掌握国家最高权力 内阁：行政机关，只对君主负责
君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚,
二、崛起为东方强国
1、背景
(1）国际：19C后半期西方列强忙于侵略中国，清政府忙于镇压起义 国际环境相对宽松
（2）国内：明治政府加紧改革发展资本主义
2、表现
（1）经济：19世纪90年代初步实现资本主义工业化（工业体系、重工业） （2）军事：建立一支现代化军队，不断加强 （3）外交：20世纪初废除与列强签订的不平等条约
三、踏上对外扩张之路
1、背景
（1）对外扩张野心由来已久（大陆政策） （2）资本主义发展，国力提升 （3）市场狭小，资源不足
2、表现 (1）侵略朝鲜
A、1876年《江华条约》；
B、90年代末朝鲜实际上沦为日殖民地 （2）侵略中国
A、1879年吞并琉球，变为冲绳县
B、1894年挑起甲午中日战争，《马关条约》割占台湾和澎湖列岛 C、参加八国联军侵华战争
读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
