万溪冲幼儿园2017年秋季学期
小二班家长开放日半日活动方案
小二班 戚芳 吴欣雨
一、晨间接待(7:45—8:10) 活动准备:图书 指导要求:
教师热情接待幼儿与家长;分发接送卡
幼儿自主选择图书进行自主阅读;教师巡回指导; 提醒幼儿将图书送回家。
二、生活活动(8:10——8:20)
三、早餐(8:20—8:50)
四、生活活动(8:50—9:00) 巩固六步洗手法,提醒幼儿正确洗手。
五、集中教育活动(9:00—9:15) 活动名称:语言 活动内容:《啊呜》 活动目标:
1.能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。
2.观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。 活动准备:
《啊呜》PPT课件 活动过程:
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1.兴趣导入。
(1).师发出“啊呜”的声音,引起幼儿的兴趣。
请小朋友闭上眼睛仔细听,这是什么声音?你们在哪里听到过?
幼:好像是吃东西的声音,动物的叫声……
导入故事:“啊呜”究竟是什么呢?我们一起来听故事…… 2.教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。
(1).察第一幅图,引起第一次猜测。
图片上有什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)
教师讲故事:晴朗的天气,四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀?这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前,他们发现屋子里黑黑的,桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么?你想知道吗?”好!那咱们大家去看一看。
(2).观察第二幅图,讲述故事:小兔说:“让我看看,不得了啦,桌子上有个啊呜,脑袋又大又圆!”——小兔看到了什么?是什么样的?还有什么东西又大又圆?幼:(太阳、皮球……)教师出示ppt课件
(3).观察第三幅图,讲述故事:小猴说:“让我看看,真的,
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啊呜的脸雪白雪白的!”
小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的?教师出示ppt课件 引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。
幼:(雪、天空、白云……)
(4).观察第四幅图,讲述故事:小猫说:“让我看看,不得了啦,啊呜的眼睛鲜红鲜红的!”
小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的?还有什么东西是红红的?
幼:(血、花、苹果、番茄、樱桃……)
(5).第五幅图,讲述故事:大家纷纷说:“啊呜,啊呜,真吓人!”小熊说:“我不怕,让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开,走了进去。小熊好勇敢!我们来学一学勇敢的小熊?(学一学)
(6).第六幅图,讲述故事:三只小动物在外面等了很长时间,小熊还没有出来,大家有点担心了。咦,小熊怎么不出来了?可能发生什么事?(一定是给啊呜吃掉了!)
(7).第七幅图,讲述故事:三只动物一齐说:“快去救小熊!”
(8).第八幅图,屋里到底发生了什么事呢?哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么?(蛋糕)——小猴说的雪白雪白是什么?(奶油)——小猫说的红红是什么?(樱桃、草莓)
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(9).第九幅图,讲述故事:原来啊呜不是怪物,是个奶油大蛋糕呀!大家一起吃蛋糕,啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧! 3.根据影子轮廓猜测物品
啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了,家里很多东西都出现了影子,孩子们,我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子,好吗?如果猜对了就给自己鼓鼓掌。 4.游戏:找“啊呜”
七、生活活动(9:30—9:40)
老师组织幼儿入厕,幼儿自己用正确的方法洗手、脱拉裤子上厕所。
八、课间操(9:40—10:20)
九、生活活动、餐间点(10:20—10:40)
十、区域活动(10:40—11:30) 活动区域:
益智区、语言区、建构区、美工区 重点指导: 益智区 活动目标:
1.感知物体的大小。
2.会按材料的大小进行排序。
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指导要点:
1.将所有动物游戏块混合放进布袋中,每名幼儿配备一块操作板。
2.幼儿轮流从布袋中拿出一个游戏块,将拿到的第一个游戏块放在操作板的第一个插槽里。
3.按一种动物的大小规律排列,最先将操作板铺满的幼儿获胜。
十一、生活活动(10:30—10:50) 十
二、午餐(10:50—12:30)
十三、生活活动、餐后散步(12:30—12:40) 十
四、午睡(12:40—14:40)