学习落实王敏勤教授专题报告、实施课堂三级建模行动方案(春节前)
1、召开教研组长、备课组长专题会议,进一步讨论学习王敏勤高效课堂构建报告,各学科推选三级建模工作带头人,组建学科三级建模团队;
(元旦后一周)
2、召开三级建模带头人会议,制定行动计划,落实工作目标,部署工作任务;
(元旦后一周)
3、各学科带头人在深入学习的基础上,撰写心得体会,包括:听取报告后的所感所思、审视本学科课堂教学存在的问题、提出学科建模的基本设想等,召开专门会议交流,将交流情况通过视频传给所有教师观看;
(元旦后第二周)
4、根据查摆课堂教学存在的低效、高耗问题,结合学校建模,重新审定本学科课堂教学基本课型,制定详细的教学流程及操作说明;
(元旦后第三周)
5、印发学校建模、学科建模资料,下发每一位教师学习;
(元旦后第四周)
6、各学科根据制定的基本课型、流程,安排专人准备示范课,假期培训进行说课演示;
7、
8、假期中,各学科团队将下学期教材划分、确定课型;
根据王敏勤七说理论,学科团队认真准备,假期培训时进行七说演示。
《学习落实王敏勤教授专题报告.doc》
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