学生家长评议教师工作整改措施
一、为推动“学生家长评议教师活动”深入开展，进一步加强师德师风建设，规范教职工的教育教学行为，提高教职工的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民的教育。根据镇教管办安排，经研究，决定在全校开展“学生家长评议教师活动”。
一、指导思想
以十八大精神为指导，坚持科学发展观，紧密联系学校思想政治工作的实际，以“转变教师工作作风”为主题，切实解决教职工队伍中存在的各种问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民的教职工队伍，树立教育良好形象。
二、工作目标
1、通过开展教育整顿活动，使目前在学校和教职工中存在的问题得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。
2、通过开展教育整顿活动，进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学生乐学、家长放心、群众”的良好局面。
3、通过开展教育整顿活动，促进教育教学质量不断，形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。
三、工作重点
1.解决教师缺乏事业心、责任心，意志消沉，敬业精神不强，工作不认真负责，只讲待遇，不讲奉献；
2.解决教师过分注重经济利益，不择手段谋取私利；
3.解决教师组织纪律观念较差，不服从领导，只求组织照顾，不求组织纪律；
4.解决教师缺乏团结协作精神，随意说三道四，专瞅别人脚后跟，造成学校风气不正，工作涣散……等等
四、具体措施
1、加强对教师的教育培训，使广大教师进一步明确师德规范。认真落实《教育法》、《教师法》和《关于加强中、小学教师工作建设的若干意见》等有关文件精神，把思想政治教育和工作教育放在突出的地位。建立工作教育制度，根据教管办要求，今学期，学校要组织教师集中学习，有针对性地对教师进行工作教育。主要学习《十七大精神》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师工作规范》、教育部《关于加强中小学教师工作建设的若干意见》、省教育厅《关于加强教师工作建设的若干规定》和《潍坊市教师“十不”行为规范》、《安丘市中小学教师“十不准”》等，帮助广大教师树立正确的人生观、价值观，加强敬业爱岗，热爱学生、教书育人，为人师表的教育，增强广大教师的事业心和责任感。
2、查找不足，解决教师工作建设方面存在的突出问题。要对照《中、小学教师工作规范》和潍坊市《中、小学教师十不行为规范》，认真查找在教师工作建设方面存在的薄弱环节，认真查找教师队伍在工作方面的问题，找准问题，采取得力措施加以解决。学校要按照教育局制定的《教职工违反工作纪律处分的暂行规定》，加大对教师违反工作行为的查处力度，力争使我校教师工作水平有一个大的提高。
3、加强教师队伍管理，建立有效的奖惩机制。教管办和各校都要建立健全教师工作考核制度，把教师履行工作情况作为工作考核的首要内容和职称评聘的重要依据。对违反工作的教师，按照规定，严肃处理。
4、接受社会监督，促进教育行风建设。要加强与社会的沟通和交流，定期征求对教师工作建设的意见与建议。要通过召开家长会、与学生家长座谈、发放征求意见信等方式，定期向学生家长征求意见，及时了解本单位教师的工作状况，通过多种渠道，主动接受社会监督，
促进良好师道风尚的形成。
二、加强领导，建立长效机制，确保教师工作建设取得实效。
1、加强组织领导。学校要成立领导和工作小组，加强对学校教师工作的领导，建立健全教师工作各项规章制度，并将督查情况列入考核教师工作的重要内容之一。
2、学校领导干部率先垂范。学校领导班子要进一步加强自身建设，确实起到示范带头作用。要认真分析本单位、本学校的工作情况，坚持以教学为中心，扎扎实实开展工作，努力提高教学质量。要转变工作作风，坚持依法治校，实行民主管理，严格组织纪律，依法办学。要进一步转变领导作风，坚持校务公开，充分发挥教职工代表大会的民主管理作用。加强思想道德修养，做到清正廉洁，消除各种腐败现象，为广大教师做出表率。
3、抓教师要注重实效。各单位要立足实际，有针对性地解决本单位存在的问题，进一步加强教师的责任感、事业心，要将教师工作建设与教学工作紧密结合，激发广大教师的敬业精神，提高教师的工作热情和教育教学能力，促进全镇教育教学质量有新的提高。努力使我镇教育工作达到“三满意”，即：社会满意，家长满意，学生满意。
4、充分认识教师工作建设的长期性、艰巨性。教师工作建设是一项长期艰巨的任务，需要不断处理新情况，解决新问题，要建立健全各项规章制度，形成教师工作建设的长效机制，把教师工作建设作为一项长期的重要工作，深入持久地抓紧抓好，通过加强教师工作建设，为全镇教育教学工作的开展提供坚实的组织保证。
学校
二0一四年七月六日
学生家长评议教师工作整改措施
大盛学校 7月6日
