执教者： 教学 班级：三年级 50人 授课时间：2018.
1、模仿各种动物跳
2、立定跳远
3、跳越比赛
内容
1、运动参与目标：通过本节课的教学，使学生能够积极参与到跳远的学习中，提教 学 目 标 高学生的学习主动性与积极性；
2、运动技能目标：通过“立定跳远”练习，让大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，90%以上学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。
3、身体健康目标：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。
重
1、教学重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调
难
2、教学难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地
点 教学
教学内容
步骤
1、课堂常规
激 趣 引 入 ①.整队集合 ②.师生问好 ③.导入本课
2、动物模仿操
1、开课导言；
2、宣布本课内容及注意事项；
3、教师用语言提示学生模仿动物的叫声；
4、教师领做，口令洪亮并有节奏感。
1、快速集合；
2、注意力集中，做到快、静、齐；
3、认真听讲，仔细思考。目的：师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中达到热身的目的。
组织：四列横队 要求：
1、认真听讲，
2、注意力集中，精神饱
2～3
满
教师引导
学生活动
教学组织
时 间
1、指导学生散点进
1、在教师的点拨下，
1、组织： 散
1、自主模仿蛙跳练习
2、立定跳远学习
学 动作要领：习两脚左右分体 开，跟肩同验 宽，起跳时，脚跟稍提，屈
膝半蹲，上体交 稍前倾，头稍流 抬，两臂向前摆，同时两脚探
用力蹬地迅究 速向前跳出，双脚同时脚前掌着地，并两腿自然轻巧落地。 行蛙跳练习；
2、请优秀学生进行示范；
3、进行点评。
4、教师简要讲解立定跳远的动作要领，并做示范。
5、引导学生进行练习；
6、请优秀学生进行示范并做点评；
7、引导学生跳越橡皮筋练习；
8、教师巡回观察，个别纠正指导。
进行尝试练习，要求动作逼真，想象丰富；
2、认真仔细观看同伴的蛙跳动作。
3、认真听教师的点评与讲解示范，并加以领悟；
4、在教师的引导下进行有效的练习；
5、认真观看同伴的示范动作，并结合教师的点评，对照自己的错误动作进行改正；
6、进行跳越橡皮筋的练习。
点
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1、认真练习想像丰富；
2、动作到位逼真。
3～4
3～4
2～3
1、跳越接力
1、讲解游戏的规则；
1、认真听讲，并仔
细观看教师的示范
1、组织： 游戏规则：
2、准确示范； 学生分成人数相等的四巩 组，教师的口固 令一响，每排发 排头同学迅速跳越橡皮展 筋，接着跳回 来，用手击拍第二位同学，以此类推，那组先完成者为胜。
1、身心放松；
2、学练评价、总结； 总
3、收回器材。 结
3、引导学生进行比赛。
1、引导学生做放松活动；
2、评价学、练效果；
3、鼓励、表彰；
4、收回器材。
动作；
2、进行比赛
3、遵守规则，注意安全。
1、练习放松；
2、谈感受与学习心
得；
3、收拾器材，师生道别；
要求：
1、态度认真，
动作到位；
2、安全有序。
1、组织： ●●●●●●●● ●●●●●●●● ○○○○○○○○ ○○○○○○○○
要求：身心放松，注重反思。
1～2
