S版小学四年级语文上册
课
题：台湾蝴蝶甲天下
执教人：浚县卫溪街道办事处顺河小学
李
永
学习目标：
1、认识8个会认字。
2、理解课文，了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。
3、朗读课文，感受大自然的美丽与神奇。
学习重点：理解课文，了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。 学习难点：有感情朗读课文，感受大自然的美丽与神奇。 课前准备：多媒体课件 学习过程：
一、督预示标
1、导语：同学们喜欢美丽的蝴蝶吗？今天我们到祖国的宝岛台湾去欣赏五彩缤纷的蝴蝶。（板书并解释课题：重点解释“甲”的意思）
2、组长汇报检查小组内预习情况。
3、检测预习效果。
（1）读词语。
繁殖
飞蛾
凤凰
逆光
光辉
清幽
赞叹
奇异
（2）说说预习中你有什么不懂的问题？
4、结合学生质疑出示学习目标。
二、自学梳理
出示自学提纲。带着思考阅读课文。
自学提纲： （1）为什么“台湾蝴蝶”甲天下？ （2）课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？ （3）你从哪些地方看出台湾蝴蝶是名副其实的“甲天下”？（划出 来并有感情地读一读）
3
三、小组答疑
1、独立完成后，由小组长主持，通过说一说，讲一讲，读一读等活动，让小组成员将自己的学习成果讲给其他同学听。相互帮助，力争所有成员全部完成。
2、推选出本组代表，准备好展示的问题。
四、展示评价
1、说一说：
为什么“台湾蝴蝶”甲天下？
小组代表发言，其他小组倾听、质疑和评价。
2、讲一讲：
课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？
小组发言：种类多
数量大
3、读一读：
你从哪些地方看出台湾蝴蝶是名副其实的“甲天下”？
（1）学习第二自然段。
先概括介绍，再举例具体说明品种多（小小解说员）。
四百多个品种
蛇头蝶
皇蛾阴阳蝶
黄裙凤蝶
（2）学习第三自然段。
小组汇报，板书表示数量大的词语。
成千上万
二百多万
数不清
密密麻麻
„„
小组汇报出表示数量多的句子后，师朗读，生听后展开想象。
五、联系拓展
1、你喜欢台湾的蝴蝶吗？请根据本课所学知识为台湾蝴蝶谷写一段导游词。
2、小组代表当小导游，展示写好的导游词，师生共同点评。（最佳导游员）
六、总结导预
1、谈谈自己的收获，评价一下自己本节课的表现。
2、布置作业：
阅读描写自然景观的文章。
3、预习任务：
预习第17课（读、标、画、写、问）
