团队复制课后总结
通过2天2夜聚成的团队复制培训，收获很多很多，对自己是个突破也是个新的开始，学习是成长最直接的方式，毛主席说：活到老学到老，老师说：学到老活到老，我说：都对！总之学到了都是自己的，给出去的才是自己的。所以我们一定要把我们这次学到的技能和理念复制给我们的每位同仁，这样才能提现老师说的那些话。
对这次课程我做些我感受比较深，也是非常实用的一些内容的总结：
一、团队的概念：
我清晰的认识到团队和团伙有着本质上的区别，团伙是以各自的利益为目的，每个人都有自己的想法，自己的价值观；而团队有三个特点：
1、有共同的使命感
2、有共同的目标（愿景）
3、有共同的价值观，打造团队就是打造道场，我们永远都不要做破坏气场的事，永远都不要在团队中传播负面的语言词汇，带团队要制造一切不确定需求，使其充满期待，这样的团队才会有积极性和动力，而且有极强的竞争力。在一个团队中，快乐是对团队最直接的激励，经营团队就是在经营状态。
态度和能力是判断你在团队中是属于那一类人，态度占90%，能力占10%： 人财：态度好、能力好（精品） 人材：态度好、能力不好（半成品） 人裁：态度不好，能力不好（废品） 人豺：态度不好，能力好（毒品）
二、系统的定义：
利用一切可以被整合的资源和工具，建立可被复制的标准的流程和模式，通过培训和激励的方式使团队成员高效执行，从而实现企业战略的一整套体系！ 一个成熟高效的系统一定是由战略、模式和团队组成的，战略在企业中起着导航的作用，模式是起着保障的作用，人走了系统还在，团队起着驱动的作用，企业的文化是企业的灵魂，这几个元素成最稳定的三角状，这三角形又分成三个层次：高层（决策）掌握战略方针，需要的是胆商，关注的是目的，中层（管理）掌握的是战术，需要的是情商，关注的是目标，基层（操作）掌握的是技术，需要的是智商，关注的是指标。
三、企业文化： 军队+学校+家庭 军队：执行力、战斗力 学校：竞争力、学习力 家庭：亲和力、凝聚力
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6、感谢信
7、旅游
8、分享
（五）家庭文化原则：
1、关心下属的父母比关心本人更有效。
2、功劳是大家的，我只是做了我该做的。
3、你可以承认人，但不可以评论人。
4、宁静的状态不是你得到了多少，而是你贡献了多少。
5、人踩人，踩死人，人捧人，人上人。
（六）学校文化的内容：
1、排名
2、评比
3、培训
4、奖励
5、诗歌比赛
6、征文比赛
7、书法比赛
8、演讲比赛
（七）学校文化的原则：
1、排名是为了良心竞争。
2、评比是起到树立榜样的作用。
3、当良性竞争形成时，管理就变的简单。
4、成长是快乐的源泉，成长比成功更重要。
5、你的成才速度要比下属快。
（八）企业文化的三大基石是：使命、愿景、价值观 使命：为何而奋斗 愿景：终极目标 价值观：标准
理念：企业要懂得造梦，还需要造势。
四、会议管理：
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理念：胆量和数量决定说话的质量，培训团队学会聆听的能力。
2、沟通模式： 1）背景：事件
2）知觉：我看到或我听到 3）诠释：我以为 4）感受：我的感受是 5）核对：我想跟你核对下 6）意图：我打算 7）行动：我们一起
理念：用别人喜欢被接受的方式来表达所想表达的意思。
你沟通的品质决定了你的生命的品质。
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