创新实验个人总结
在大二的下半学期，我和我们班的四个同学接受了一项光荣而又艰巨的任务——参加大学生创新课题研究。我们都希望能抓住这次机会来接近我们的专业，锻炼自己，提高自己。同时也因为，我们对创新设计和制作都非常的感兴趣，我们小组的成员中有擅长制作模型的，有参加过桥模设计大赛的，有非常细心耐心的，有知识面丰富的，有善于写总结报告的，而且，我相信我们五个人的协调能力较好，合作能力较强，更因为我们有着坚持不懈的毅力，所以我们有信心做出成果并且不会半途而废！我知道这个过程是艰难的，但我们有着专业知识丰富的导师和学长的指导与带领，相信会取得优异的成绩的！为学校争先，同时弘扬我们当代大学生的创新精神！
在组长的协调下，我们从新区赶到南区，一路风尘仆仆，很劳累但很开心，在找到老师后我们很快的确立了项目的总体的思路。主要如下：
1.项目主要情况
我们研究的现状是我国水资源丰富但人均短缺，浪费现象比较严重。虽然现阶段对于家庭污水再利用装置的涉及很多，但大多数废水回收装置不适用于普通家庭。我们研究的这个装置是建立在对普通具名房屋结构的考察之上，仅仅需要人用脚踏的方式将水送往高处，简单易行；再利用自然原理使其自动冲刷马桶，达到省事省力省电的效果。设计方案与环保主题紧密相连，有重大的现实意义。
2.本人在项目研究中承担的工作及发挥的作用
本人在此次大学生创新性实验当中主要负责的是实验装置的安装以及材料的购买，资料的的查阅，由于实验装置的安装与实施直接关系实验结果的测定，因此在本实验中占有重要的地位，因为测定过程中要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力，并且注重责任感。所以在实验的初期，查阅各种相关文献资料，了解实验注意事项，深刻理解实验原理，熟悉实验操作步骤，分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划，整理实验思路，过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。实验结束后，整理实验仪器，清洗实验器材。对实验的全过程认真负责，积极动手，遵守正确的实验要求。对此次实验的成功发挥了积极的作用。
3.参加项目研究过程中的体验和收获
通过这次参加创新实验，使我受益匪浅。回想起过去一年里参加创新实验的过程, 从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考资料,咨询指导老师，确定实验原理、实施方案与寻找创新点; 并制定详细的研究方案和步骤；整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西，更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期，由于知识方面的欠缺，实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案，先花一段时去学习相关知识，在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透，在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计，最后取得了预期成果。
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。做的课题对于我们刚接触这个实验的大学生们，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。另外，由于时间仓促和课题研究人员水平的限制，本课题还存在一些不足，主要表现在：由于实验条件，实验室条件以及实验者本身条件的限制，我们的实验模型结构很简单，效果不是特别的显著，有少许水漏出等等。
总之，在这次创新实验里，我学会了理论联系实际，认真、细心而且要坚持完成实验，不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神，同时也让我了解到自身的不足。在这次实验要感谢我们的指导老师，我们这个团队的每一个人，以及学长的帮助，感谢他们提出宝贵的意见。
20094037水利09-1班 季贺贺
