高考作文分论点拟写的五种方法
一：概念
分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。
二：基本思维角度
① 是什么——内涵阐释法 ② 谁——角色分解法 ③ 为什么——追问原因法
④ 怎么样——揭示结果法 ⑤ 怎么办——探寻方法法
三： 具体解析
㈠、内涵阐释法﹝是什么？﹞（就内容而言）
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。此类形式能显示出作者思维的深刻程度，适合阐释类的议论文、散文，如《谈理想》《说自信》等。 例如⑴：以“勇敢”为话题写三个分论点 ★ 勇敢是富贵不能淫的品质.★ 勇敢是贫贱不能移的人格.★ 勇敢是威武不能屈的气节.例如⑵：《这山望着那山高新解》
★ 这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ★ 这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ★ 这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； 例如⑶：以“班门弄斧是一种上进的精神”为中心论点 ★ 班门弄斧，是一种积极进取的态度； ★ 班门弄斧，是一种开拓创新的精神；
1 ★ 班门弄斧，是一种永不言败的激情。 例如⑷： 坚 守 良
知
使用“良知是„„，只有坚守良知才能„„”的句式写三个分论点。 ★ 良知是道德的最低标准 ，只有坚守良知才能经得起良心的拷问 。 ★ 良知是法律的底线，只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。
★ 良知是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才能成就人生的高尚。
坚守良知，就是坚守自己的一份理想。
（陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则，她代表了这个社会核心价值的方向。 ）
坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力低头。 （中国人战争受害者索赔要求，日本律师团团长尾山宏 ）
坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负 。
（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。 ）
可以使用的句式：
1、话题（或话题中的关键词语）是„„
2、话题是„„，只有„„才„„
3、话题中出现动词：动词＋话题，就是＋（动词）„„
（提示：多用于动宾短语） ㈡．
角色分解法（具体有哪些？）
所谓角色分解，就是从范围、职业、性别、地域等方面来思考。将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系。 例如⑴：以“放飞心灵”为题，拟分论点。 ★ 李白放飞心灵，在青崖间且歌且行。 ★ 陶渊明放飞心灵，在南山下悠然自得。 ★ 瓦特兄弟放飞心灵，载着梦想翱翔于蓝空。
例如⑵：以“关注你身边的人”为话题，写三个分论点。
★ 学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。
2 ★ 学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。 ★ 学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。 例如⑶：关爱
★ 贫贱之人的关爱难能可贵。 ★ 患难之交的关爱更见真情。 ★ 陌生之人的关爱彰显伟大。
例如⑷：以“赏识”为话题，用角色分解法写分论点 ★ 赏识超出你的人，因为他提高你的目标。
★ 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。
★ 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。
㈢． 追问原因法﹝为什么？﹞
分析理由
主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 例如⑴：总论点：微笑是最美的符号。
★ 微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间的矛盾。
★ 微笑是最美的符号，因为它能给人以自信，激起人们前进的火花。
★ 微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。 例如⑵：《英雄》
★ 因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.★ .因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.★ 因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.
㈣． 揭示结果法﹝会怎样？﹞
主要回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响），可以简称为“果”。 例如⑴：谈意气
★ 人有意气，才能有豁达的胸襟。
3 ★ 人有意气，才能千古留名。 ★ 人有意气，才能摧不垮，压不到。 例如⑵：珍惜拥有
★ 珍惜拥有，才能感受快乐。 ★ 珍惜拥有，才能把握幸福。 ★ 珍惜拥有，人生才能多姿多彩。 例如⑶：以“把微笑作为名片”为中心论点 ★ 把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。
★ 把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。
★ 把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。
方法：从“能带来怎样的结果”入手 可运用：„„，才能„„
„„，会使„„
„„，能够„„，
„„，可以„„等等表示能带来好处或危害的连词。
㈤． 探寻方法法﹝怎么办？﹞ 根据论点，探寻解决的方法。
例如⑴：《谈意气》
★ 人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。 ★ 人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。 ★ 人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。
例如⑵：以“别让生命等待”为话题，从探寻方法的角度写三个分论点。 ★ 分秒必争，珍惜时间，别让生命等待; ★ 走出迷途，突破困境，别让生命等待; ★ 积极上进，努力进取，别让生命等待。
四：
分解中心论点时应注意
1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。
2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。
3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。
4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。
5、分论点的语言要精练，一般控制在15字内。
6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。
五：
分论点的表述注意的问题
要求：扣得住、分得开、排得顺。
1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度，一个从“因”的角度，造成逻辑混乱。
2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人——集体——国家，物——人。
卡梅隆的智慧
年轻男女在三等船舱里跳舞，跳得那么奔放而热烈，仿佛一生积蓄的热情都要在此时燃烧殆尽；甲板上猎猎的海风，扯起贫穷画家微卷的头发；沉落海底的豪华大船和挣扎在睡眠的一双青年恋人；一部电影中的画面落了多少人的泪，动了多少人的心。一部《泰坦尼克号》，成就了最初的卡梅隆。
铺天盖地的赞誉和巨大的名声落在了这个青年导演怀中，整个电影界都在猜测他的下一部力作会有怎样的撼动力，卡梅隆却忽然蛰伏了起来，虽然他心中早就有了下一步的策划。 他的梦里有另一个五光十色的星球，有长着猫脸高大蓝肤的外星人，诡异艳丽的植物交织成遮天蔽地的森林。这个梦早早在他心里住下，甚至早于那艘豪华的沉船。
因为财力物力不够，技术条件不成熟，构思为趋于完美，那个梦被卡梅隆藏在心里悄悄养着，直到血肉丰盈，骨骼整齐，每个画面都在他心里滚了一遍又一遍，每处特效都被他琢磨得清晰如掌中纹安排要当。
卡梅隆的梦想在2009年，变成了银幕上轰动全球的《阿凡达》。
5 垂钓的丹麦人会随身带一把尺将尺寸不够的小鱼放归河里；拍电影的卡梅隆会心中藏一杆秤，将不够成熟的梦想放回心里。让梦想长大再加以实现，什么样的做法能比这更具有智慧呢。一位湖南台制片人曾说，如果有了卡梅隆那种投资，我们就不拍小制作的电影了。却不知《阿凡达》的绚丽震撼，卡梅隆足足策划了十几年。
在如今这个浮躁的社会里，卡梅隆的智慧是一种启迪，那些年轻的女作家，下班路上看见一个琰禅的乞人便赶紧回家写散文，发感慨。一周之内便匆匆投了稿，辛苦几年后幽幽抱怨“知音少，弦断有谁听？”那些高校了的教授们忙忙碌碌申报课题又忙忙碌碌在结题报告上画下最后一个句号。画廊里的艺术学院毕业生一天就能完成一幅画作却一年也卖不出去，这时，请想想卡梅隆的智慧。
匆匆之间灵感一现催生的作品，大多只会如细小浮游，朝生暮死，宛如昙花。将幼小的梦想放归心湖，等它逐渐长大，日渐丰满，才会开出万众屏息的绚烂光华。
﹝上接语病不合逻辑真题演练﹞
分之九十以上是普通工人、农民、社区居民、教师、医生和军人。 4 得亦淡然，失亦坦然。能否正确处理得与失的关系，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，应是每个共产党人始终坚守的底线。
5 《你在高原》长达450万字，有公众质疑，这种作品获奖不但加重了茅盾文学奖对于公众的困惑，而且更加阻碍了公众进入“纯文学”领域。
6 像“中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，相信奇迹。
