发挥德育资源优势
大力加强青少年思想道德建设
蓟县教育局
蓟县是革命老区，又是风景名胜区。自然景观、人文历史、建设成就资源十分丰富，有着得天独厚的德育资源。近年来，县教育局面对国际、国内的新形势和市场经济带来的极其复杂激烈的竞争与挑战，本着抢抓机遇，求真务实，勇于实践，开拓创新的工作思路，充分挖掘、利用、发挥德育资源优势，积极探索青少年思想道德建设的新特点、新规律、新途径和新方法，不断赋予德育工作新的时代气息，增强了德育的针对性、实效性和主动性，走出了一条具有蓟县特色的德育工作新路子。
一、利用教育基地
蓟县是中国共产党建立的盘山抗日根据地的中心，蓟县人民为沉重打击日寇，夺取抗战胜利做出了重大贡献。保留了许多革命遗址、遗迹和动人的革命事迹，这些都是对学生进行思想品德教育的生动教材。我们把盘山烈士陵园、窜岭庙惨案遗址和其它革命斗争遗址，作为革命传统教育的主阵地和直观教材，充分发挥这些德育资源优势，建立了学校与基地之间长期的双向联系与配合，加强了对青少年学生的革命传统教育和爱国主义教育。各级各类学校经常组织学生参观烈士陵园和革命斗争遗址。每年清明节在那里开展“缅怀革命烈士丰功伟绩、继承先烈遗志”主题教育；每年“六一”儿童节和“五四”青年节到纪念碑、烈
1 士墓前举行入队、入团仪式，或重温入团誓词。通过这些活动，使学生系统地、生动地、实实在在地接受了革命传统教育和老区人民革命精神的教育，“知历史”升华了学生思想政治觉悟。
我们还利用基地，结合重大节日、纪念日和国内外重大历史事件，有针对性地对学生进行形势教育、时事政策教育。如以庆祝香港回归为主题，我们组织全县小学三年级以上学生开展了“登长城、迎回归、铭国耻、兴中华”教育活动；以纪念周恩来同志诞辰100周年为契机，将主题教育与资源优势有机结合，与周邓纪念馆共同举行了“登蓟北雄关，忆伟人风采，学习周恩来，做跨世纪人才”活动。
为不断开辟新时期青少年学生爱国主义教育的新途径，我们还在全县中小学生中大力实施了爱国主义教育基地“一卡通”工程。今年初，我们联合县旅游经济委员会，确定盘山、黄崖关长城、独乐寺、九龙山、八仙山、九山顶、石趣园、盘山烈士陵园等八个爱国主义定点教育基地。八个基地现门票价217元，经协商，“一卡通”票价降至40元。各基地根据自身特色和优势，分别安排了民族精神教育、艰苦奋斗精神教育、传统美德教育、环境保护教育、地质科普教育、参观抗战遗址、祭扫烈士墓、成人仪式等24项活动内容。
“一卡通”工程实施以来，目前已有43000余名学生以多种形式到基地接受教育。通过内容丰富、主题突出、寓教于乐的系列教育活动，广大青少年“从无字句处读书”，在社会实践中磨练了意志，在与大自然的交融中陶冶了情操，在丰富多彩的活动中
2 掌握了本领。
二、挖掘人文资源
我们充分发挥老区革命前辈多、驻蓟部队多的人文资源优势，以聘请校外辅导员为主要形式，加强了校外德育队伍建设。我们聘请老红军、老英雄、老模范、老干部、老战士和关工委、军、警、政法干部为学校德育辅导员，请他们做革命传统报告，讲老区斗争史和英勇顽强的革命事迹，辅导法律知识，开展国防教育活动，对学生进行系列的思想品德熏陶和教育。结合抗议北约轰炸我国驻南联盟使馆，我们聘请全国一级战斗英雄、共和国第一辆坦克驾驶员董来扶做革命传统报告，对学生进行生动的爱国主义教育。《若干意见》发表后，我们请局关工委老同志结合亲身感受与经历，分析讲解《若干意见》，增强了广大学生自觉加强思想道德修养，努力塑造完美人格的自觉性。2001年来，各级各类学校共聘请德育辅导员300余名，聘请法制副校长197名，做各类报告1000余场次，听众达50多万人次，深受广大师生和社会各界的欢迎。校外辅导员队伍已成为蓟县德育工作的重要力量和一大亮点，大大增强了德育实效。
三、借助自然景观
蓟县不仅富有悠久的历史、灿烂的文化，还拥有天生地造的自然景观、多姿多彩的人文景观。我们充分发挥自然景观、历史文件遗产的育人作用，对学生进行教育。一是组织学生参观雄伟险峻的黄崖关长城、八卦城和著名爱国将领戚继光塑像等人文景观；二是组织学生参观国家和市、县级重点文物保护单位独乐寺、
3 白塔寺、鲁班庙和文庙等历史文化遗产；三是组织学生参观山峦秀异的盘山国家级风景名胜区、八仙桌子国家自然保护区、中上元古界自然保护区、九龙山国家森林公园和风光绮丽的翠屏湖等自然景观。通过组织学生参观考察，生动系统地对广大学生进行爱国主义、中华传统美德教育，使广大学生陶醉在美妙、神奇的大自然和雄浑质朴的渔阳风情文化之中，“知国情”而激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，树立为建设祖国、建设家乡而努力奋斗的决心。
四、依托绿色资源
我县北面连绵不绝的燕山余脉似一道古朴典雅的屏障，南面碧波千顷的翠屏湖，东面八仙山国家自然保护区、九龙山国家森林公园，西面耸立着中国十五大名山之一的盘山。国家又把蓟县定为生态建设示范县。为此，我们不失时机地对学生进行美化家乡教育、环境保护教育。组织全县中小学生开展植树护绿活动，三年来共出动学生12万人次，挖树坑15万余个，植树20余万株。组织了以“热爱自然、保护自然、保护环境”为主题的有奖征文和知识竞赛活动、“我爱渔阳蓝天碧水”演讲活动、争创“绿色学校”活动、“绿色承诺行动”、“八仙山原始次生林保护”活动、“中上元古界地质剖面考察”活动，使学生受到了实实在在的环保教育，从而大大增强了中小学生的环保意识。蓟县一中被命名为国家级绿色学校，蓟州中学等10所学校被命名为“天津市绿色学校”。蒙O中学等17所学校被评为“市级绿色承诺先进单位”。
五、开发社区资源
4 开发社区资源，开展形式多样的社会实践活动，是我们创新德育、增强德育主动性的又一举措。在充分调查研究的基础上，我们制定下发了《关于在全县中小学广泛开展“服务社区、奉献社会”活动的意见》（试行），开展了以居民区为范围，以楼道卫生清整、绿地养护、环境保护与监督、军烈属、孤寡老人照顾和社会治安综合防范为主要内容的“服务社区、奉献社会”活动，联系街道委员会、居委会、物业站、市容市政管理局，打破学校与学校之间的界限，以楼群、单元楼为单位设立了服务社区辅导站，聘请了辅导员，任命楼区内居住的学校德育骨干力量为指导员，同时设立服务社区反馈联系卡，并把服务社区活动中的表现与学生的操行评价、评优结合起来，每周日定期活动，重大节日、纪念日不定期集中活动。在此基础上，我们又扩大服务范围开展了以弯腰拾废纸，随手捡垃圾为主要内容的争当“清洁小卫士”活动，并在每月第一周周五集中城内学生开展清扫街道、绿地、拾捡白色垃圾活动，三年来共出动26万人次，清理街道绿地、公园计170万平方米，拾捡白色垃圾2万余方。同时，我们还把城区主要街道划出红领巾街、共青团路，由学生经常性地护绿地、护花木、护环境，保持城区环境的净化、绿化、美化。这些活动的开展，增加了学生社会实践环节，使学生在切身体验中受到潜移默化的教育，培养了学生服务意识、环保意识、责任意识、社会公德意识以及良好的卫生习惯和劳动习惯，受到了社会各界的一致赞誉。以我县中小学生“服务社区、奉献社会活动、艺术活动、小交警活动、自然考察、劳动实践和军训活动”为题材，天
5 津电视台和中央电视台制作了长达50分钟的中小学德育活动专题片，在中央电视台1套“同一片蓝天”节目中播出，向全国展示了我县素质教育的成果。
六、运用乡土教材
在中小学思品课、社会课、思想政治课、历史课、地理课中，我们要求任课教师要主动结合授课内容，穿插我县自编的《渔阳六十景》、《蓟县风物览胜》、《可爱的蓟县》、《侵华日军在蓟县暴行》、《蓟县革命斗争史》、《蓟县文史资料》等乡土特色教材内容，对学生进行革命传统教育和爱祖国、爱家乡教育，使学生充分了解我县悠久的历史、丰富的自然资源和革命烈士斗争的英雄事迹，让学生亲悟改革开放以来我县取得的巨大成就，激发了学生为振兴家乡、建设家乡而刻苦学习的信心和决心。
发挥德育资源优势，深化德育工作，形成了我县鲜明德育特色。我们将以贯彻落实《若干意见》为契机，与时俱进，开拓创新，推动我县青少年思想道德建设再上新水平。
