2018年3月8日《顶碗少年》练习题
学生姓名： 家长签名：
一、读拼音，写词语。
yíng rào
yí luî
jīng xiàn
jū gōng
táo zuì
yōu yǎ
bù zhī suō cuî
（
） （
） （
）
（
） （
）
（
）
（
）
二、用“√”标出加点字正确的读音。
附和（hã hâ）结实（jiē jiã） 沉着（zhe zhuï） 喝彩（hâ
hē） 刹那（chà
shà） ．．．．．屏住气（bǐng píng）艰难（nàn nán）仿佛（fú fï）刹车（chà shà）屏风（bǐng píng） ．．．．．这是一座已经荒废了的露（lù lîu）天乡村戏台，晚上乘凉时常有人上去露（lù lîu）一手。 ．．
三、下面各组词语中没有错别字的一组是（
）。
A.喧哗
附和
恼袋
陶醉
偶然
不失风度
难以忘怀
B.舒展
失误
英俊
惊羡
剧烈
坐无虚席
目不转睛 C.鼓掌
卧倒
镇静
歉疚
柔软
意想不到
不知所措 D.索性
萦绕
责怪
平衡
哲理
不荒不忙
惊心动魄
四、用“然”字组词，填入句中的括号里。 1.少年很沉着，动作（
）是那么轻松愉快。 2.有些（
）遇到的事情，竟会难以忘怀。
3.没想到失败了两次以后，少年（
）准备第三次顶碗。
五、先补充词语，在选词填空。
难以忘（
）
座无（
）席
目不转（
）
不知所（
） 惊心动（
）
（
）绕于心
意想不（
）
不（
）不忙
1.上面的词语中，可以用来表示人很多的词语有（
），表示这个意思的词语时候还有（
）、（
）等。
2.观众们（
）地观看着这场（
）的表演。
3.洋洋承认多年来一直被身边的人保护得太好，以至于突然面对一些事情时会（
）。
六、根据对课文的理解，指出句中省略号的作用。
A.表示作者从中受到的启示。B.表示表示表演动作的变化无穷。C.表示观众神情专注，气氛紧张。
1.他忽而卧倒，忽而跃起„„碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。
（
） 2.观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗„„眼看身体已经转过来了。几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
（
）
3.每每想起，总会有一阵微微的激动„„
（
）
七、阅读短文，完成练习。
绕过那条河
一位小学老师给学生们出了一道关于过河的问题：“大家春游时遇到一条河，不宽，但水浑浊，看不清深度。一里远的地方，有一座小桥横亘在河上。请问，怎么样才能以最快的速度达到河对岸？”
同学们有的选择奋力一跳，有的选择挽起裤脚趟过去，有的说找一找木棍撑过去。只有一名学生的回答与众不同：我选择拼命从站立点跑向那座桥，从桥上绕过去，在跑到站立点的对岸。
老师问这个绕沟而过的孩子为什么这样选择。孩子说：“跳，用力不够可能掉进沟里，也可能落到沟边的软土上滑进沟里；挽起裤腿趟，不知深浅的水，让人害怕；用木棍撑，一怕木棍短撑不起来跌入沟中，二怕撑起的木棍忽然折断；而在荒野里，是很难找到搭沟的木板的。因此，我选择拼命地跑过去，这样可能会累一些，时间长一些，但这样过沟有底、踏实。”这名学生就是当年的我。
我是这样答的，也是这么做的。当兵前，我卖海米，同行的人夜里往海米里掺水，来增加海米的分量，赚取更多的钱。而我却将海米中的杂质去掉，干干爽爽地摆在案子上。用水浸过的海米，早晨是鲜亮如初，买者众多；到了中午，就失去光泽成了一堆碎渣，没人再问津。而我的海米不管什么时候都鲜亮如初，开始卖得不多，后来供不应求，算起来，我赚得比他们要多得多。那段时间，我成了市场上最受欢迎的卖主。
当兵后，我坚持用正步走好自己的每一步，从不敢投机。正是基于这一点，我由战士成为干部，由基层到了机关，由山区进了城市，担负的任务越来越重。虽然很累，却很舒心。我知天生愚钝，与其寻找捷径，不如认真做点属于自己的事。
身边的一些人在投机取巧中落马，在冒险激进中跌落，很年轻就背上了重重的处分和难以磨灭的印记。当然，也有人在跳过沟的时候安全着陆，并且因为这一跳走在了我的前面，我却感觉不到丝毫的羡慕和气馁。还是那个答案，我绕过沟心底踏实。
人生的过程，就是做人做事的过程，还是脚踏实地凭自己的力量绕过沟去好。 1.理解下列词语。 （1）投机取巧：
（2）脚踏实地：
2.短文中画“——”的句子是句，起着的作用。 3.“我”是以什么方法快速绕到河的对岸的？
4.当兵前，“我”是如何卖海米的？
5.这篇短文告诉我们什么道理？
