福安市潭头中学初中生思想品德考评实施方案
为全面贯彻党的教育方针，本着以“育人为本，德育为先”的教育思想，落实学生的主体地位，结合学校客观实际情况和发展总体规划，培养学生想学、乐学、自主学习目标，改进学生政治思想与品德的教育工作，并逐步做到规范化、制度化、科学化，使学生适应未来社会发展的需要，特制定学生政治思想与品德考评方案。
一、组则机构：
组长：程雄辉
副组长：龚宏峰陈雪峰
组员：余光星施国平林斌华郑钰丹占华锋游文芳陈杨萍张姬郭妙惠林碧琴林廷珠陈永旺李祖雄林丽清林李梅叶铃何丽妹詹翠凤林雪
二、考核内容（100分）
依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定，并依据学校的特点，对学生的政治思想与品德考评从15个方面进行。
三、考评方式和方法
1、学生政治思想与品德考评方式，采取定量测评和定性评估相结合的原则进行。每学期考评一次。
定量测评：依据考核的内容及以记分方式，对学生的政治思想品德与行为，做出量的评价(自评和政教处班级记录相结合)。占30%定性评估：在定量测评及平时表现的基础上，以鉴定的形式对学生的各方面表现进行具体、深入的分析。占70%（考核小组占40%，班主任占60%）。
2、定量测评与定性评估综合所得出的结果，就是被考评学生的学期考评成绩。考评成绩可分为优（90分以上）、良（80分—89分）、及格（70分—79分）、不及格（69分以下）四个等级。
3、思想品德评语一学期一次，由班主任负责。评定时要发扬民主，根据本人实际情况，参考个人总结和小组民主评议并听取课任老师的意见的基础上写出。评语要与本人见面，并记入学生学籍档案和
学生成绩档案。
4、学生毕业时，将其在校期间各学年的考核成绩综合，就是该生的政治思想与品德的考评成绩。
四、与考核成绩相应的规定
1、考评成绩达不到优秀者，无资格参加三好生、优秀学生干部等综合荣誉的评选。
2、考评成绩达不到合格者无资格获得困难补助。
3、受过警告处分（或以上）没有撤销的学生视为不及格。
4、毕业年级的学生九年级两个学期考核不及格者按结业处理。
五、考核的几项要求
1、对学生的思想政治品德实施定量、定性向结合的综合考核，是加强和改进我校学生管理的一项重要措施。各年级和班主任务必给予高度重视，认真研究，并不断完善和健全考核制度，切实把考核工作落实到实处。
2、考核工作要与平时的严格管理结合起来，要建立《学生奖惩登记簿》《学生考勤登记簿》《学生学习成绩登记簿》《班级日常管理登记簿》及《学生政治思想品德考核登记簿》，及时记录，随时总结，做到准确、全面，保证考核工作顺利进行。
3、考核工作要和深入细致的思想工作结合起来，在考核中和考核后，都要对学生进行必要的针对性的思想教育。
福安市潭头中学政教处
2011年12月
