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年度综合考核自查报告

发布时间:2020-03-01 21:06:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

两河镇中心小学

年度工作综合评估考核自查报告

(2011年11月3日)

在接到县级文件以后,我校组织各分块领导按照《石泉县中小学年度工作综合评估考核细则》逐项自查,现将自查结果报告如下(主要报告近一年以来所做的工作:

一、办学条件明显改善

1.积极向县局申请资金,硬化综合楼后的场院,使之干净整洁并作为学校的保管室,使原先的卫生死角变成有很大作用的教学辅助用房。

2.积极向文化旅游局申请,为我校配备了三千余册图书四个图书柜。

3.规范办学行为,坚决杜绝滥收费、私自征订教辅资料;严禁有偿家教和体罚学生的行为。

二、教育教学工作硕果累累。

第一,始终绷紧教学常规管理这根弦。学校不断完善符合我校实际的《教学常规管理制度》及其他教育教学管理制度,定期与不定期教学检查,及时公布检查结果并予以通报。

第二,加强年级和学科管理。严格执行教师日常管理制度,坚持行政值日制度,严明办公纪律,优化办公环境。充分发挥功能部室的作用,使之积极为教学服务。

第三,积极关注学生全面发展,通过不懈的努力,正如“汗水播种希望,勤奋收获硕果”。2009—2010学年我校综合排名全县第二(第一名城关一小);2010—2011学年度我校毕业班成绩全县第二。“316”工程验收被评为“县级优秀学校”。学生在参加省、市、县各类征文绘画等活动中共有近五十人次获奖。

三、教师队伍整体水平得到显著提升

一是校本培训与“国培”穿插进行,转变了教师教学观念,更新教学理念,提升教学能力。以岗位练兵为平台,常规常态化,以此提高教师业务水平。

二是投入教研资金,订阅报刊杂志,学习培训。

一年来,我校教师论文获市级论文奖或市级以上刊物登载的有近二十篇,获县级论文奖的有三十余篇,在全县中小学教师“第二届教师基本功大比武活动”中,我校五位教师被评为全能选手、七位教师被评为优秀选手,教师才艺展示荣获全县二等奖,综合评比荣获全县三等奖。在安康市举办的数学年赛活动中,我校教师黄自立代表石泉县参赛,并取得了全市第一名的好成绩。我校教师黄自立被认定为县级骨干教师,杨顺红被认定为“县级示范课教师”。我校历时两年的课题《培养小学生朗读能力的研究与实践》被县基础教育研究课题领导小组评为合格。

四,积极组织开展丰富多彩的活动。

学校以青少年活动站,少先队为载体,积极开展“擦亮两河学雷锋活动”,“做尚德重礼的石泉人”活动,庆祝“六一入队仪式暨文艺汇演活动”“留守儿童才艺大赛”,庆祝元旦活动,“文明礼仪监督岗”“法制讲座”“应急演练”等活动,以活动来促进、检阅学生的综合素质的提升。

五、存在问题及以后努力方向

我校在近一年的工作中取得了一定的成绩,各项指标基本达到要求,但也清醒认识到存在的问题与不足,主要表现在

1.教师与学生宿舍较为紧张,教师的办公场所也比较拥挤,这已列入政府的教育发展规划,期盼得到解决。

2.教师结构趋于老龄化,教研教改和校本教研还需要进一步加强,力求实效。

3.家长普遍对孩子学习不够关注,与学校老师交流很少,这需要社会、学

校、政府多方共同努力,积极引导。

4.留守儿童问题比较突出,亲情缺失,影响孩子的健康成长,光靠学校的关爱行动远远不够,需要社会各界,特别是孩子亲属的理解与支持。

以后努力方向:

1.进一步提升办学理念,改善办学条件,为学生可持续发展,学校科学发展奠定基础。

2.进一步加大教研力度,创造学习型校园,培养骨干教师,树立石泉县学科带头人。

3.加大投入,加强教育现代化建设。

4.努力做好留守儿童关爱工作,力求得到社会各界的理解和支持。

5.力争在三年内把我校建成市级农村示范小学。

在今后的工作中,我校将依法治校,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步提高教师的思想觉悟和业务能力,全面应用现代化教学设施与手段,促进教学,促进学生全面发展,推动我校朝“管理科学化,条件现代化,质量优质化”的方向迈进。

两河镇中心小学

2011年11月3日

综合考核自查报告

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