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第二学期工作总结

发布时间:2020-03-03 20:42:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011-2012第二学期工作总结

本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,我们深化教育改革,全面实施素质教育,转变思想观念,加强学校管理。以不断提高教育教学质量为主题,以规范办学、质量兴学为宗旨,在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究等方面做了大量的工作,并取得了可喜的成就,现将本学期工作进行总结:

一、以学校的长足发展为核心加强教学管理

(1)为加强师德建设,学校多次组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等纲领性文件。通过学习,老师们撰写、学校选编了《教师学习心得体会选编》、《教师职业生涯规划书》和教师素质提升计划。使“敬业、乐业、奉献、求实”的工作理念,务实于教育教学,扎根于教师心中。

(2)试行班子成员推门听课制。班子成员深入课堂,随时解决教学中出现的问题;根据“教”、“学”、“研”一体的校本研修制度,班子成员以“承包式”分赴年级、学科、教研组,组织听课、评课、教研等活动。

(3)根据实际,学校制定、修订和完善了各项管理制度。如制定了《年度、学期目标承诺书》、《学期教育目标责任书》、《校本教研制度》、《教学研究制度》、《课堂革命年活动计划》等;修订完善了《班级管理常规》、《教研组长选拔培养和具体措施》、《教师年度考核方案》、《班主任工作条例》、《学科带头人管理办法》等,有力地推动了教育教学管理的规范化、制度化建设。

(4)学校始终把德育工作摆在首位。学校曾多次聘请校外辅导员进行“感恩父母,健康成长”、“ 感恩父母,挑战自我”等演讲活

动;每年组织百名团员到挂云山、西柏坡革命圣地,追寻革命踪迹,接受红色教育;参加由石家庄市团委协同鹿泉市团委在宜安镇东丘陵村举行的“石家庄市新居民建设青年绿色文明一条街”社会综合实践活动等,使学生在崇尚真善美、陶冶情操等方面,受益匪浅。

(5)为营造温馨健康的生活环境,学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。跳绳、羽毛球、太极拳等阳光运动让学生在运动中健康、快乐成长;今春,学校投资2.1万元购置了40台电子琴、20把二胡、30只横笛,开办了学生乐器兴趣班。

一直以来,我校的素描、水粉、毛笔字等美术兴趣班开展得红红火火,琳琅满目的学生作品给人一种美的享受。

二、以保证课程的有效实施为目标规范课程管理

(1)校本课程的开发坚持以学生发展为本,体现了地方和学校特色。我校编写的《诚信是金》荣获鹿泉市教研室二等奖。

(2)学校按要求上好实验课。理、化、生学科实验开出率全部达标;专用教室管理规范;实验通知单、记录单、报告单、实验课教案齐全。2012年春,我校作为“实验教学示范学校”,已被石家庄市教委验收通过。

(3)学校定期检查教师教学计划的落实情况,并适时提出调整、完善意见。一直以来,学校教、学兼控得力,教学秩序良好,教学任务能如期完成。

三、为教师搭建发展平台,保证经费投入

(1)今春,学校投资35万元,更新了5个实验室、配备了大量的实验仪器和进行了实验室配套工程,确保了实验教学的正常开展

(2)为加强教育教学管理,学校多次开展了“班级管理教师经验交流会”、“学生班级管理教师培训”、“教育教学教师培训”、“住宿

生管理培训会”等研讨培训活动;组织全体教师进行“计算机培训”10余次。

(3)2011年春,学校委派23名青年骨干教师分5批次奔赴湖北黄石、山东杜郎口、昌乐二中、江苏东庐和洋思、河南洛阳等地参加高效课堂课改体验,并且分批次向全校教师进行考察汇报。之后,23位教师根据学科特点,结合名校可取的教学模式利用“导学案”,各自进行了一节示范课。

2012年春,学校又委派5名青年教师赴河南永威、南京徐州等地观摩学习。

四、以教育内涵发展为目标强化校本研修提升师资素质

(1)2011年5月,“三段六环节学案导学法”课堂教学模式(即:自主学习---交流合作-成果展示-点评精讲-巩固达标)在我校应运而生。

(2)学校每学期都要举办骨干教师观摩课、课题研讨课、青年教师展示课等具有教育科研内涵发展的活动。一年来,师资水平有了大的提高: 2011年,全员教师参与了市级以上的课题研究,其中十二五规划课题6项,县级招标课题5项,现2个已经结题,并获鹿泉市一等奖;32名教师获县级评优课奖励;2位教师被授予石家庄市学科骨干教师称号。

教育科研工作的有效开展,使教育教学效果明显: 2011年杜丽航、王卓同学分别荣获了“第十二届世界华人学生作文大赛”

二、三等奖;23名学生在“文心雕龙杯”第四届全国新课标写作才艺大赛中分别获

一、

二、三等奖。

一年来,学校曾先后被鹿泉市教育局授予“ “推进教育全面发展示范学校”、“教学工作先进学校”;被鹿泉市政府授予“安全生产

管理先进单位”;被石市教育局授予 “石家庄市实验教学示范学校”;被石家庄市政府授予“文明单位”;被河北省中小学信息技术创新与实践活动组委会授予“河北省中小学信息技术创新与实践活动先进学校”;更可喜的是,2012年5月31日我校作为鹿泉市的代表学校顺利通过了河北省教学督导评估验收,并荣获优秀单位称号;

五、完善后勤管理,为学校持续发展保驾护航。

学校严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事。学校历来严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食堂食品采购、加工定期监督检查,确保师生的平安,努力打造平安校园。不断加强伙食质量及价格检查,严防中毒事件发生,使学生安心,家长放心,全年无安全事故发生。

六、争创“平安校园”,加大校园安全工作的力度

本学期,全体师生牢固树立“安全第一”意识,并始终坚持将安全工作作为学校工作的重中之重,认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保了校园治安稳定。

(1)本学年,学校加强安全工作重要性的宣传,切实提高了广大师生对创建“安全文明校园”意义的认识,营造了“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

(2)明确职责,落实安全责任制。为确保安全,每位教职工做为学校安全工作的责任人,在平时教育教学的过程中,都自觉履行安全职责,层层签订安全责任书。

(3)注重教育,增强安全防范意识。学校、各班充分利用“安全教育周”的时机,通过各种形式,大力加强交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、预防各种传染病,以及家庭生活、户外活动

安全等方面的安全教育,警钟长鸣,切实防范了意外伤害事故的发生。

不平凡的2012学年转眼即逝,我们将继续坚持“让爱心和责任润泽孩子心灵,让方法和激情开启智慧之门”的办学理念,遵循“诚实做人,扎实做事”的校训,力争创办以“学生留恋的乐园,教师依恋的家园,家长满意的校园”为办学目标的文明和谐校园。

2012.6.30

——第二学期工作总结

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