《礼貌待客》详案
一、动画导入 师：上课！同学们好！ 生：老师好！
师：请坐。从刚才的一声老师好，老师就知道大家都是有礼貌的好孩子。今天老师给大家带来了一个故事，大家想看吗？ 生：想！
师：不过老师有要求，坐好，认真听，听完后还要回答问题。 播放动画《三只小猪招待客人》
师：故事看完了，谁能告诉老师，故事中的三兄弟在干什么？ 生：招待客人
师：他们的表现怎么样啊？ 生：有礼貌
师：说得好，这节课我们就来学习礼貌待客。
二、在情景中师生共同总结待客礼仪。
师：有一天，灵灵家里也来了客人，我们来看一看灵灵是怎么招待他们的。
展示组图，师生共同总结 师随机板书：尊重客人
周到全面
师总结：你看，来到我们家的都是客人，我们都要表示欢迎。不过，我们的热情也要有个度，过了这个度，就会让人感到很不自在。
三、学习敬茶礼仪
师：说到给客人敬茶，这里还有一些礼仪呢！谁给大家说一说？ 生自由谈
师：下面就让我们来学习这个小礼仪。谁来给大家读一读？ 课件展示敬茶礼仪 生读。
四、学习用杯子的礼仪
你看，原来敬茶还有这么多学问呀！说到喝茶，就要用到杯子，同学们家中有用一次性杯子招待客人的吗？说一说你的理由。 生谈。
师：到底可不可以用一次性纸杯招待客人呢？下面我们来看礼仪专家给我们的解释。
课件展示招待客人时用杯子方面的礼仪
五、师生共同总结待客礼仪
师：通过灵灵的表现，谁能总结一下我们在家中应当怎样招待客人呀？
六、演一演
师：假期中老师一定到你们家中去家访了，今天我们就来演一演老师到你家后，你是怎么招待他们的。
1、学生演
2、师生共同演
七、学习礼仪三字经
1、生领读
2、同桌你一句我一句拍着手读。
八、师总结
礼貌待客师良好的美德，也是我们从小就应学会的礼仪之一。中华民族是礼仪之邦，讲文明、讲礼貌师每个小朋友都应遵守的社会公德。希望大家都能做一个讲礼仪的好孩子。
