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课 目：第一章 色彩的物理规律
学习要点：物体显色的各种色彩都是由一定比例的三基色光源组成的，描述物体的色彩，客观的表现光源即物体与色彩的关系，这是色彩科学最基本的物理规律，也是在影视节目制作中能够对画面色彩进行控制与调节的依据。 内 容：第一节 光的特性
第二节 物体对光的选择
第三节 色彩外观的表现
第一节重点：作为色彩本质的光线是怎样的一种自然现象 第一节难点：色光混合的规律 第二节重点：物体的吸收特性 第二节难点：影响物体色彩的客观因素 第三节重点：色彩的类别 第三节难点：色彩的基本特征
要 求：认真听讲，做好笔记并踊跃发言 思考：三原色等量混合规律是什么？
第一节 光的特性
一、光的本质
光是人们感觉所有物的形态和颜色的唯一物质。有光才能看到物。色是由物体的化学结构所决定的一种光学特性，是光作用于人眼引起除形象以外的视觉特性。因此，色是光作用于物体后的结果，没有光就没有色彩。是光赋予了大自然五彩缤纷的色彩。色与光二者之间的关系可概括为：“光是色之母，色随光而变”。
1、光谱
人们对光谱的研究已有一百多年的历史了。1666年，牛顿把通过玻璃棱镜的太阳光分解成了从红光到紫光的各种颜色的光谱，他发现白光是由各种颜色的光组成的。这是可算是最早对光谱的研究。
其后一直到1802年，渥拉斯顿观察到了光谱线，其后在1814年夫琅和费也独立地发现它。牛顿之所以没有能观察到光谱线，是因为他使太阳光通过了圆孔而不是通过狭缝。在1814～1815年之间，夫琅和费公布了太阳光谱中的许多条暗线，并以字母来命名，其中有些命名沿用至今。此后便把这些线称为夫琅和费暗线。
实用光谱学是由基尔霍夫与本生在19世纪60年代发展起来的；他们证明光谱学可以用作定性化学分析的新方法，并利用这种方法发现了几种当时还未知的元素，并且证明了太阳里也存在着多种已知的元素。
1896年，塞曼把光源放在磁场中来观察磁场对光三重线，发现这些谱线都是偏振的。现在把这种现象称为塞曼效应。次年，洛伦兹对于这个效应作了满意的解释。
塞曼效应不仅在理论上具有重要意义，而且在应用中也是重要的。在复杂光谱的分类中，塞曼效应是一种很有用的方法，它有效地帮助了人们对于复杂光谱的理解。
2、光源
光源光一般分为自然光源和人造光源两种。人们的日常生活中基本上有两种标准光源，一种是太阳光，在蓝天下的光线，是带有蓝色的白光，这是最常用的光源。一种是在黑暗环境下的，如经常使用的白炽灯、荧光灯光源等。
二、色光混合的规律
1、色彩的产生
不同的物体为什么会产生不同的颜色呢？要了解色彩是如何产生的必须对光源色和物体色做进一步的了解。
（一） 光源色
当太阳光射进暗室通过一个三棱镜后再投射到一块白色的屏幕时，白色的太阳光变成了犹如雨后彩虹般的光带。光带颜色的变化是逐渐过渡的，其中有些部分的变化显著，颜色差别较大，由上而下呈红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七色排列。这是因为在太阳光中含有不同波长的光（辐射能），当它们混合在一起同时刺激人眼时，人感觉到的是白光。在通过三棱镜时，因不同波长的光的折射系数不同，折射后投到白色屏幕上的位置也不同，从而形成了色光带。这种被分解成各种色光的现象称为色散。在色散光谱中，一种颜色只有一种波长。这种只含一种波长而不能再分解的光称为单色光，也称为光谱色或光源色。真正的单色光并不存在，由于人眼的分辨能力，平时所谓的单色光，就是指波长λ在一定范围内的光，波长λ跨越的范围越小，该色光的单色性或单纯性就越强。
由各种光源（标准光源：
1、白炽灯
2、太阳光
3、有太阳时所特有的蓝天的昼光）发出的光，光波的长短、强弱、比例性质不同，形成不同的色光，叫做光源色。如：普通灯泡的光所含黄色和橙色波长的光多而呈现黄色味，普通荧光灯所含蓝色波长的光多则呈蓝色味。那么，从光源发出的光，由于其中所含波长的光的比例上有强弱，或者缺少一部分，从而表现成各种各样的色彩。
光源色是光源照射到白色光滑不透明物体上所呈现出的颜色。除日光的光谱是连续不间断（平衡）的外，日常生活中的光，很难有完整的光谱色出现，这些光源色反映的是光谱色中所缺少颜色的补色。检测光源色的条件：要求被照物体是白色、不透明、表面光滑。
自然界的白色光(如阳光)是由红(RED).绿(GREEN).蓝(BLUE)3种波长不同的颜色组成的.人们所看到的红花,是因为绿色和蓝色波长的光线被物体吸收,而红色的光线反射到人们眼睛里的结果.同样的道理,绿色和红色波长的光线被物体吸收而反射为蓝色,蓝色和红色波长的光线被吸收而反射为绿色.3种原色中的任意两种相互重叠,就会产生间色,3种原色相互混合成为白色,所以又称为\"加色法三原色\".
（二） 物体色
有了光，人们才能看到物体，才能通过视觉的感知得到物体的形态和色彩，物体有色吗？物体的色从哪里来？我们说，物体本身没有颜色，光才是色彩的来源。当光线（可见光）作用到某个物体后，会产生不同的反映，由于物体对不同波长的光具有不同的吸收率，光谱中不同波长光的选择性吸收，才决定了物体的颜色。当光照到物体上时，会产生透射、吸收和反射现象。这些现象对物体呈色起着主要的作用。物体对光波透射的多，吸收和反射的少，称为透明体。反之，则称为不透明体。光作用在透明物体上，除部分光线被反射、吸收外，相当部分的光线能透过物体，物体的颜色由透过物体的光谱成分决定。光作用在不透明的物体上时，物体的颜色则由反射的光谱成分来决定。 物体对光全部吸收时，呈现出来的（在人们的视觉感受上）是黑色；物体对光全部反射，呈现出来的（在人们的视觉感受上）便是白色；物体对某些波长的可见光不吸收而产生反射，这个物体便呈现出这些波长的光的颜色来。这就是物体色。因此，一般地说，物体色是可见光作用于物体后所产生的不同吸收和反射的结果。 如果用字母B、G、R、Y、M、C、W 分别代表蓝光、绿光、红光、黄光、品光、青光和白光，那么可用以下示例表现三原色光灯等量的混合规律。
绿光（2G）+红光（2R）=黄光（Y） 蓝光（2B）+红光（2R）=品光(M) 蓝光（2B）+绿光（2G）=青光（C）
蓝光（2B）+绿光（2G）+红光（2R）=白光（W）
2、色彩三要素 （1） 明度 （2） 色相 （3） 纯度
三、光源特性的标志
在国际五种标准光源中，A光源的色温是2854K,近于40-60的普通灯泡，B光源的色温是4800K，接近于上午直射的阳光，C光源的色温是6800K，相当阴天较高的色温，D65光源的色温为6500K，E光源是为了简化色度学的计算而假想的一种光源。
第二节 物体对光的选择
一、物体的吸收特性
世上一切有形的东西和无形的东西统称为“物”。物的定义自从人类开始直立行走，便有了设计与制造，有了与大自然塑造的“物”的不同东西——“人造物”。因此：物，包容了自然生成物和人造物两大类别。 当照射光源的光谱成分固定时，物体反射或投射的光线及由此形成的色彩仅仅取决于物体对照射光线的吸收特性。比如：当蓝、绿、红三原色光组成白色照射景物时，成熟的橘子吸收了白光中的蓝光和一半绿光，把全部的红光和一半绿色反射出来显现了橙色。迎春花吸收了白光中的蓝色，把绿光和红光反射出来，形成了黄色。初雪把白光中的蓝、绿、红三原色几乎全部反射出来了，因此呈现出洁白的色彩。
二、物体的显色方式
物体的颜色是如何显示的呢？由于物体的特性和与光源的关系不同，色彩显示的方式也是多种多样。雨过天晴，汽车驶过积水的柏油马路，会形成一片片油膜，在阳光下呈现出美丽的颜色。原来无色透明的汽油，怎么会变成彩色的呢？这是光的干涉现象造成的。
在平静的水塘中丢下一块石头，水面就会激起一圈圈涟漪。如果从同样的高度，同时丢下两块大小相同的石头，它们激起的水波相遇时，波动情况就大不一样，在两列水波相遇的区域，水面起伏更剧烈。某些地方的水面特别低。水面好像是一幅美丽的图案：从中心向外，不仅有成同心圆状的高低相间的圈圈，而且有辐射状的高低相间的条条。两列水波相遇后叠加的情况，物理学上叫做水波的干涉。
同样，两列光波相遇时也会发生干涉。飘浮在水面上的油膜，在各处的厚度是不一样的。当光线照在油膜上时，一部分会被油表面反射，另一部分进入油膜内部，被油膜下面的水表面反射。阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的复色光。当它在油膜的正面和背面反射相遇时，就要产生干涉现象，有的光线互相加强，有的光线互相减弱，甚至完全抵消。加强或减弱取决于光波的波长和薄膜的厚度。由于油膜的厚度各处都不一样，阳光中的不同波长的单色光在不同厚度的地方，有的会得到加强，有的却会减弱，甚至相互抵消。这样，油膜上有些地方就显得红一些，有些地方显得蓝一些，呈现出瑰丽的色彩。
不仅油膜会形成光的干涉，光线射入任何透明薄膜时，都会发生这种现象。比如肥皂泡、晴蜒或苍蝇或苍蝇的翅膀，在阳光的照射下，也显得色彩缤纷。
三、影响物体色彩的客观因素
在客观世界中，任何一个能为我们的眼睛所看见的物体，其表面色彩的形成，均取决于以下三个因素：有一定光源的照射。物体本身能反射一定的色光。环境与空间对物体色彩的影响。这三种色彩，即光源色、固有色和环境色是绘制色彩画的基础。 1．固有色：是指人们在正常光线下(如太阳光、天光和普通的灯光)，所看到的物体本身固有的—颜色，如蓝衣服、红花、绿草等。色彩变化与物体本身的质地、远近及光线强弱有密切关系。固有色一般在柔合的光线下显得明显，在微弱的光线和强光下则变弱。反光强的光滑物体固有色弱(如玻璃、抛光的金属等)，反光弱的粗糙物体固有色强(如呢绒、麻布等)。距离视点近的物体固有色较鲜明，距离远的则固有色弱。这说明固有色不是固定不变的，而是有条件的相对稳定的，光线太弱和太强(如暗部和高光部)都不易看清物体的固有色，只有处于明部的中间调子部位才能较充分地体现出物象的固有色。所以对于固有色的认识应该是；既要看得出，又不要把它看得是一成不变的。因为光线和环境的关系，随时随地都会起着变化，要根据具体条件进行观察分析，才能作出正确的判断。2．光源色：即光的色彩。如火光色暖，月光色冷。由于光的照射，引起物体固有色的变化，即光源色的不同，直接影响物体色彩的变化。如光源色倾向越明显，对物体固有色的影响越大，在光度很强或很弱的光源照射下，固有色随之减弱，甚至消失。在一般情况下，暖光使物体受光部位色彩变暖，冷光使其受光部位色彩变冷。所以，特定的光照条件，是决定物体色彩的首要因素。也可说光源色是色彩变化的主要矛盾方面。光源赋予物体的特殊色彩成份，对画面色调的形成有决定性的影响。因此，在作画之前，首先要弄清楚眼前要画的对象处在一种什么样的光照条件下，这对于正确确定画面色调是非常重要的。3．环境色：物体周围环境的色彩称为环境色。物体与物体之间的色彩是相互影响和相互制约的。一个物体受到周围物体反射颜色的影响，引起固有色韵变化。无论是在直射或反射的情况下，光线既照亮了要画的对象，同时也照亮了它周围的物体和空间。这样，光线经过周围物体的反射作用，就会给所画对象本身的色彩带来一定的影响，这就是环境色的作用。如人们穿着红衣服，则面孔的暗部反光处即呈现着偏红的灰色。物体的明部也会受到周围环境色彩的影响，但往往由于光照强烈，光源色远远超过环境色，因而环境色在明部往往是影响微弱的。对比之下，对暗部的影响则非常明显。这种在不同光源、环境的条件下，物体所呈现的色彩叫条件色。可见固有色实际上是受着光源、环境的影响而变化的，物象色彩的变化都是由这三者相互影响而形成的。
对色彩的感觉与理解与人类的社会生活，不同地区的民族文化特点是紧密联系的。实质上是人类面对不同色彩产生的不同心理感应，而不同的心理感受又决定了人们的情绪的不同变化和内容。于是色彩使人们的联想在艺术作品中，便成为人们情感语言内容的词汇和辞海。 在影视节目中的运用：
黄色——是色彩中最明亮最能发光的色彩。我国汉代已在官场中时尚黄色，尤其是皇帝的黄锦袍，上绣团龙，光彩照人，威严无比。在我国古代黄色被等为至尊无比的天子色。这是因为黄色能以其亮光的力量显示出物质的最高纯化，用在皇族身上，便取代物质的纯化，成为最高政治权势的象征。另外，黄色缺少透明性，似乎没有重量感，因此古今中外，金黄便成为述说光明、神圣、来世、天国等的“色语”。如拜占庭的殿宇、日本的神庙、玉皇大帝的宝殿、如来佛祖的尊位、耶苏复活升腾的眩光、孙悟空识辩人妖的火眼金睛、埃及艳后豪华的金色风衣等。黄色用于现代时装，表现出人的聪明、才智和青春，用于武士，黄色又是勇敢与无畏的代言。
红色——是一种较为纯正的色彩。有红色的地方总有一种不可抗拒的力量感和兴奋感。这可能是红色同阳光、火有联系的缘故。如果人的潜意识或视觉上与血联系在一起，则产生恐怖感和危险意识。红色在阳光下呈红橙色，有一种闪闪发光的色彩效果，在中国传统的习惯中，女穿红是青春朝气的表示，结婚礼仪场合是一种男女情爱的表示，商店开张之喜，农民盖房、丰收，红色又是一种吉庆的象征„„在某种持定的场合，如“文化大革命”中的“红海洋”，红色具主导地位，则有好斗的热情表现。红色同蓝、白并置或掺合，能放射出邪恶凶险的幻象情调，同黑结合则能辐射出或守旧、传统，或刚毅、崇高，或魔鬼般的情调。红色的不透明性和他色融合产生变调的各种可能，总使红色处于主导位置。其艺术价值无所不在，用的适度，能产生出类似原于爆炸的冲击力量。西方人对红色似有讳忌，在电影艺术作品中多用于战争、鲜血迸飞的场合，让人感到恐惧、危险，或感到精神不正常„„
蓝色——同红色的凝重热烈相比，是一种轻质冷凉的色彩。蓝能使人的视野扩展到晴空、冰川、大海和神秘而又无垠的广阔宇宙，故画家和电影艺术家往往用蓝色表现人类幻象的另一世界、西方宗教敬仰之“天堂”、东方人畏惧之“地府”„„当然，蓝也具有多义性质，蓝与亮光为伍时，多呈现出积极向上的意境，蓝与昏暗结合时，则有恐惧，迷信，痛苦和毁灭的意味。
绿色——是蓝黄融合色彩。是大自然生命的象征。阳光下的绿，有一种朝气蓬勃的青春气息，使人类精神振奋，具有希望和欢乐的价值与意义。人类生活中的邮政借橄榄枝的含义而喜欢用绿色，便是和平之意内涵的具体运用；在当今世界污染日益严重、大力提倡环境保护时，绿作为象征色彩，唤醒人类大面积植树，美化生存环境的自我保护意识。当绿色暗化时，其主要表现特征是沉稳，静逸。医院的环境装饰以绿色为主有益于病人的精神安定相身体调养。
紫色——同绿色相对较为单一的价值和意义比，紫色显得极富多义性。明亮时、高贵、虔诚，是智慧才智的象征，深暗时，有一种威胁压迫的感受，又是迷信、蒙昧的体现；蓝紫有时表现出孤独和死亡，红紫有时又能表现神圣和兴奋„„
色彩随民族、地域、历史、时代、文化等因素制约，其表现意义大不相同，象征、隐喻的内容也有很大差异。如不同的乐曲能表现不同的音乐主题那样。一般讲，所有明亮的淡色都代表人类生活中轻松、活泼、幸指、光明的方面，而暗化的重色则是黑暗、残酷、丑恶、灾难的内容。同一种色彩，有时有正反两面含义，而加大不同色彩的含义对比，色彩的情感语言则更具力量感，更有冲击力。这一点与动听说耳的音乐作品有着奇妙而惊人的相似之处，电影色彩中的亮色犹如音乐作品中的高音部，能奏出跳跃、愉快、节奏感强的旋律，引入人们的感情和心灵之中；暗色则如乐曲中的低音区，抒发、呐喊的颤动将人们引向电影人物的灵魂深处的内心世界之中。
第三节 色彩外观的表现
一、色彩的类别
1、纯色物体
在影视节目中，色彩作为一种情绪因素，同时也可以用来刻画人物。英国影片《简爱》中，一直穿黑色棕褐色服装的简爱，当她感受到罗切斯特对她萌生爱恋之情时，第一次换上白底素花的连衣裙，在阳光斜射的绿草和树蔓的背景下，显示出她初恋的欢块心情。第二天，当她听说罗切斯特不辞而别，并可能与另一个贵妇人结婚时，她又换上黑色的衣服，显示出她痛苦的心情。
如影片《黄土地》中的“庄院迎亲 ”这场戏，以黑、白、红为主要色彩，导演陈凯歌就是将其作为情绪因素来使用的。它说：“红，包括轿帘门脸，新娘衣衫。婚礼的悲哀已不言而明。此时再见红色，其意已转。封建式婚姻多时喜在外边，悲在里边；虽整场戏没有一个人说这个意思，却有颜色替咱们说了。黑白专属男人。黑棉袄，白羊肚子手巾。” 又如，影片《黑炮事件》中，红色及相近的橘红色是全片的色彩基调，其中“歌舞阿里巴巴”的满银幕的红色，使人感到一种昂奋、狂放的不稳定的情绪；因此，全片不用蓝绿色（即使出现也会采取措施，改变其鲜亮程度），表现出一种红色的烦躁和危机的暗示，给观众一种焦灼感。其结尾连续剪辑了七个夕阳的特写，象征一种与主人公相似的情绪。
2、洁色物体
洁色物体除了对三原色光都反射外，还将其中的一种或两种原色光全部反射，是其色彩中含有白色的成分，不含有黑色，给人一种洁净、明快的感觉。
自然界中物体的颜色千变万化，人之所以能看见物体的颜色，是由于发光体的光线照射在物体上，光辐射在物体上，光的辐射能量作用于眼睛的结果。不发光物体的颜色只有受到光线的射时才被呈现出来，物体的颜色是由光线在物体上被反射和吸收的情况决定的。一个物体在日光下呈现绿色，是由于这个物体主要将白光中的绿色范围的波长反射出来，而光谱的其他部分则被它吸收，如果在钠光灯下观察这个物体就看不出是绿色，因为钠光的光线中没有绿光的成份可以被它反射，这里可以看出，物体的可见颜色是随光照光谱成份而变化的。一个物体如果完全反射射来的光线，那么这个物体我们看来是白色的，如果它完全吸收投射在它上面的光线，则这个物体看来是黑色的。
颜色分为非彩色和彩色，非彩色是指黑色、白色和这两者之间深浅不同的灰色，白黑系列上的非彩色的反射率代表物体的明度。反射率越高时，接近白色，越低时，接近黑色。彩色系列是指除了白黑系列以外的各种颜色。光谱不同波长在视觉上表现为各种颜色的色调，如红、橙、黄、绿、青、紫等。要确切地说清楚某一种颜色，必须考虑到颜色的三个基本属性，即色调、饱和度和明度，这三者在视觉中组成一个统一的总效果。色调是指在物体反射的光线中以哪种波长占优势来决定的，不同的波长产生不同的颜色感觉，色调是决定颜色本质的基本特征。颜色的饱和度是指一个颜色的鲜明程度。色调、明度和饱和度是颜色的三个基本属性，非彩色则只有明度的差别，而没有色调和饱和度这两个属性。
3、浊色物体
浊色物体除了对三原色光都吸收外，还将其中的一种或两种原色光全部吸收，使其色彩中含有黑色的成分，不含有白色，给人一种污浊、浑厚的感觉。
二、色彩的基本特征
色彩作为一种特殊的表征和符号，是人们认知事物的基本方式和手段，也作为基本艺术语言而存在。在对色彩的分析认知方面，先民更多的是被动的、模仿的和感性的。直到人类科技文明的发展取得了较大进步，由牛顿解开了色彩与光之间的关系，人们对色彩的认知才上升到本质性的高度。作为一种话语编码，人类对色彩的感性认知或理性认知都只是相对而言的，毕竟属于视觉范畴的色彩，在认知过程中必然是感性与理性的混合体不能分开来谈。色彩语言的基本特征是融合的整体,但它们各自又有特点。
丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系：
1．无彩色系
无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律，可以排成一个系列，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色，色度学上称此为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体，纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接近纯白，煤黑只能接近纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。它们不具备色相和纯度的性质，也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高；愈接近黑色，明度愈低。黑与白做为颜料，可以调节物体色的反射率，使物体色提高明度或降低明度。 2．有彩色系（简称彩色系）
彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。 色彩的基本特性
有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。 1．色相
色相是有彩色的最大特征。所谓色相是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿……从光学物理上讲，各种色相是由射人人眼的光线的光谱成分决定的。对于单色光来说，色相的面貌完全取决于该光线的波长；对于混合色光来说，则取决于各种波长光线的相对量。物体的颜色是由光源的光谱成分和物体表面反射（或透射）的特性决定的。
2．纯度（彩度、饱和度）
色彩的纯度是指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。当一种颜色掺人黑、白或其他彩色时，纯度就产生变化。当掺人的色达到很大的比例时，在眼睛看来，原来的颜色将失去本来的光彩，而变成掺和的颜色了。当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素，而是由于大量的掺人其他彩色而使得原来的色素被同化，人的眼睛已经无法感觉出来了。有色物体色彩的纯度与物体的表面结构有关。如果物体表面粗糙，其漫反射作用将使色彩的纯度降低；如果物体表面光滑，那么，全反射作用将使色彩比较鲜艳。 3．明度
明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度。如同一颜色在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊；同一颜色加黑或加白掺和以后也能产生各种不同的明暗层次。二是各种颜色的不同明度。每一种纯色都有与其相应的明度。黄色明度最高，蓝紫色明度最低，红、绿色为中间明度。色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了；如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。有彩色的色相、纯度和明度三特征是不可分割的，应用时必须同时考虑这三个因素。色彩生理理论：色彩的错视与幻觉
像感觉并不会立刻消失，这种视觉现象叫做视觉后像。视觉后像的发生，是由于神经兴奋所留下的痕迹作用，也称为视觉残像。如果眼睛连续视觉两个景物，即先看一个后再看另一个时，视觉产生相继对比，因此又称为连续对比。视觉后像有两种：当视觉神经兴奋尚未达到高峰，由于视觉惯性作用残留的后像叫正后像；由于视觉神经兴奋过度而产生疲劳并诱导出相反的结果叫负后像。无论是正后像还是负后像均是发生在眼睛视觉过程中的感觉，都不是客观存在的真实景像。 正后像
节日之夜的烟花，常常看到条条连续不断的各种造型的亮线。其实，任意一瞬间，烟火无论在任何位置上只能是一个亮点，然而由于视觉残留的特性，前后的亮点却在视网膜上引成线状。再如你在电灯前闭眼三分钟，突然睁开注视电灯两三秒钟，然后再闭上眼睛，那么在暗的背景上将出现电灯光的影像。以上现象叫正后像。电视机、日光灯的灯光实际上都是闪动的，因为它闪动的频率很高，大约100次／秒上，由于正后像作用，我们的眼睛并没有观察到。电影技术也是利用这个原理发明的，在电影胶卷上，当一连串个别动作以16图形／秒以上的速度移动的时候，人们在银幕上感觉到的是连续的动作。现代动画片制作根据以上原理，把动作分解绘制成个别动作，再把个别动作续起来放映，即复原成连续的动作。
负后像
正后像是神经正在兴奋而尚未完成时引起的，负后像则是经兴奋疲劳过度所引起的，因此它的反映与正后像相反。例如：当你长时间（两分钟以上）的凝视一个红色方块后，再把目光迅速转移到一张灰白纸上时，将会出现一个青色方块。这种现象在生理学上可解释为：含红色素的视锥细胞，长时间的兴奋引起疲劳，相应的感觉灵敏度也因此而降低，当视线转移到白纸上时，就相当于白光中减去红光，出现青光，所以引起青色觉。由此推理，当你长时间凝视一个红色方块后，再将视线移向黄色背景，那么，黄色就必然带有绿味又例如：在一白色和灰色背景上，长时间地（两分钟以上）注视一红色方块，然后迅速抽去色块，继续注视背景的同一地方，背景上就会呈现青色方块。这一诱导出的补色时隐时现多次复现，直至视觉的疲劳恢复以后才完全消失。这种现象也是负后像。明度对比也会产生负后像。
例如:先看的色彩
后看的色彩
对比后的色彩感觉
红
橙
黄味橙
红
黄
绿味黄
红
绿
蓝味绿
红
蓝
绿味蓝
灰色的背景上，如果注视白色（或黑色）方块，迅速抽去白色（或黑色）方块，灰底上上将呈现较暗（或较亮）的方块。
视觉负后像的干扰常常使我们在判断颜色时发生困难。例如，初学色彩者在练习看色时，长时间的色彩刺激会引起视觉疲劳而产生后像，感受色彩的灵敏度不断降低，色彩分辨能力迅速下降。解决问题的方法是注意观察与看色的节奏，避免视觉疲劳。 同时对比 结果使相邻之色改变原来的性质，都带有相邻色的补色光。 例如：同一灰色在黑底上发亮，在白底上变深。
同一黑色在红底上呈绿灰味，在绿底上呈红灰味，在绿底上呈红灰味，在紫底上呈黄灰味，在黄底上呈紫灰味 同一灰色在红、橙、黄、绿、青、紫底上都稍带有背景色的补色味红与紫并置，红倾向于橙，紫倾向于蓝。相邻之色都倾向于将对方推向自己的补色方向。红与绿并置，红更觉其红，绿更觉其绿。
色彩同时对比，在交界处更为明显，这种现象又称为边缘对比。现将色彩同时对比的规律归纳如下：
1、亮色与暗色相邻，亮者更亮，暗者更暗；灰色与艳色并置，艳者更艳，灰者更灰；冷色与暖色并置，冷者更冷、暖者更暖。
2、不同色相相邻时，都倾向于将对方推向自己的补色。
3、补色相邻时，由于对比作用强烈，各自都增加了补色光，色彩的鲜明度也同时增加。
4、同时对比效果，随着纯度增加而增加，同时以相邻交界之处即边缘部分最为明显。
5、同时对比作用只有在色彩相邻时才能产生，其中以一色包围另一色时效果最为醒目。
强化同时对比效果的方法：
（1）提高对比色彩的纯度，强化纯度对比作用； （2）使对比之色建立补色关系，强化色相对比作用； （3）扩大面积对比关系，强化面积对比作用。 抑制的方法：
（1）改变纯度，提高明度，缓和纯度对比作用； （2）破坏互补关系，避免补色强烈对比； （3）采用间隔、渐变的方法，缓冲色彩对比作用； （4）缩小面积对比关系，建立面积平衡关系。
例如：橙色底上配青灰能强化同时对比作用；而橙色底上配黄灰就能抑制同时对比作用。
伊顿在《色彩艺术》中指出：“连续对比与同时对比说明了人类的眼睛只有在互补关系建立时，才会满足或处于平衡。”“视觉残像的现象和同时性的效果，两者都表明了一个值得注意的生理上的事实，即视力需要有相应的补色来对任何特定的色彩进行平衡，如果这种补色没有出现，视力还会自动地产生这种补色。”“互补色的规则是色彩和谐布局的基础，因为遵守这种规则便会在视觉中建立精确的平衡。”伊顿提出的“补色平衡理论”揭示了一条色彩构成的基本规律，对色彩艺术实践具有十分重要的指导意义。如果色彩构成过分暖昧而缺少生气时，那么互补色的选择是十分有效的配色方法，无论是舞台环境色彩对人物的烘托和气氛的渲染，还是商品广告及陈列等等，巧妙地运用互补色构成，是提高艺术感染力的重要手段。
“补色平衡理论”在医疗实践中已被广泛采用。根据视觉色彩互补平衡的原理，医院手术室、手术台、外科医生护士的衣服一般都采用绿色，这不仅因为绿色是中性的温和之色，更重要的是绿色能减轻外科医生因手术中长时间受到鲜红血液的刺激引起的视觉疲劳，避免发生视觉残像而影响手术正常进行。
