弟子规学习总结 历史组
郭玉杰 《弟子规》是中华传统经典文化,其中的一词一句,都教育人们为人处世应该恪守的规范学习后,让每一个人都受用一生,让每个孩子,那纯洁的心灵都有一颗感恩之心每天早晨我们以《弟子规》作为晨诵,诗来开启美好的一天。以下我谈谈与孩子们共学弟子规的感受。
一师生共背体会经典。
今年3月份刚开学我就在班开设了师生同背《弟子规》栏目，为了调动学生的积极性背诵前我总从网上找出相关故事通过小故事让学生明白一句话的含义便于学生理解。比如在讲到“冬则温 夏则? 晨则省 昏则定”时给学生解释完之后再通过给学生讲周文王当皇帝之前每天三次向父母问候父母生病了他会很伤心父母心情不好他也会安慰
父母。通过这个故事让孩子意识到该如何对待父母。不仅如此我总是在学生背诵之前把《弟子规》上的内容背熟然后背给孩子们听或许我的表现激励了他们他们也在努力背诵。就这样我与孩子们一起打开《弟子规》这扇窗与先哲进行心的交流把文明风礼仪风带入校园的每个角落。
二持之以恒知行统一
做任何事情都需要有恒心《弟子规》也不例外。在班里每天早上学生到校之后我就带领学生一起诵读弟子规。每天的坚持慢慢的就成为了一种习惯那 一句句“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁”感染着每一个正在成长的弱小心灵
诵读只是学习《弟子规》的一种形式最重要的是践行。我绞尽脑汁想各种办法让学生通过实践去体会每句话的意思。 比如“入则孝”就要引导学生尽孝。让孩子将这三个字写在记事本上回家记录自己是怎样尽孝心的比如帮父母按摩、捶背、洗脚、刷碗、洗菜等等并让父母作为验证人签字然后将记录的内容拿回学校与同学共同分享并让同学之间学习对父母的尽孝行为让学生行孝蔚然成风。
三家校联系共同成长。
家长是孩子的第一任教师对孩子的成长起到至关重要的作用。在学习弟子规之前我给家长写了一封信内容如下
家长同志您好
好习惯可谓成功的轨道。良好的行为习惯可以影响一个人积极的人生态健康的生活方式。当前的孩子是独立性、自主性明显增强的一代但也应该看到在促进独生子女独立和自主意识及行为形成的过程中。
无论是家庭还是学校都还存在一定的误区。《弟子规》是一本操作性很强 的经典读物。其中要求学生在日常生活中做到孝顺父母友爱兄弟姐妹。
在行为举止上要求言行一致言而有信表里如一在与人交往中谦逊有礼善于向他人学习倡导学生拥有一颗感恩的心。这些都是，
我们共同期望孩子养成的一些可贵的品质。因此我班决定从本学校开始开展《弟子规》国学教育。
在此期间我们希望得到您的协助配合请您经常听听孩子背诵《弟子规》并让孩子解释古文的含义在孩子有进步的时候给予及时的表扬和鼓励促使其行 转化为习惯及时记录孩子成长的点点滴滴
相信在学校和家庭的共同努力下我们的孩子会在学习古文化中增长见识、增加涵养并从中吸取智慧成为一个具有优雅性情和敦厚人格气质的高素质人才
比较欣慰的是许多家长也十分赞同学习《弟子规》并且积极与我配合，在学习过程中我还不定期的通过校信通与家长联系，及时表扬先进。 在《弟子规》的影响下我发现孩子们变了往地面扔东西，少了主动拾纸片的多了;在走廊里打打闹闹的少了,安安静静学习的多了,一切的变化只因为他们有了做人的行为准则.《弟子规》为中华传统，文化经典学习践行《弟子规》能奠定孩子完美人生的基础。老师们、家长们让我们行动起来——传承中华美德提高学生的人文素养努力 加油吧
