阜宁县益林中心小学 2014年春学期双语阅读推进方案
一、指导思想
为了贯彻落实新课程标准精神及县双语阅读推进年的相关要求，培养学生广泛的阅读兴趣，提高学生双语（语文、英语）阅读能力，培养学生浓厚的学习兴趣，进一步推进我校的双语阅读工作。使学生与好书相伴，获得知识，开阔视野，陶冶情操、培育情趣，养成良行，推动良好的校风、教风、学风的形成，构建和谐校园。
二、领导小组
组 长：朱月华 副组长：周华金
成 员：马林忠 周彩霞 余秀娣 张洪波 卢芹 顾爱萍 朱晓英 刘广芹
邱海霞 杨云霞 吴爱玲 高翠霞
三、活动开展
（一）营造环境，让校园处处飘逸书香
1、积极创建书香班级
为了让每一个孩子能时刻浸润在书香当中，每个班级应想方设法对照学校书香班级评比条例，创设浓厚的班级读书氛围，开展各具特色的班级阵地建设。每个班级都应有独具个性、响亮而动人的读书口号，切实可行的读书计划，并张贴上墙。教室里班级书橱，墙壁上张贴“新书排行榜”，贴挂学生的双语读书成果、名言警句，让他们每天在充满书香的氛围中生活。
2、设计美妙书韵音乐
改变传统的校园音乐，早晨、课间和傍晚放学，播放经典诗文诵读、古诗新唱，定期在校园广播中推荐新书、讲述经典中英文童话、寓言、文学作品播讲……使学生整天都浸润在美妙的书声之中。
（二）精心阅读指导，让学生乐于徜徉书海
1.语文教师要切实转变观念，树立培养终身读书人的理念，有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣，不断探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型：阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课、静心自读课。语文课外作业也一定要体现课外阅读，每天保证20——30分钟家庭自由阅读时间，教师加强督查指导。
2.保证读书时间，打造专属于我校学生的一周双语阅读“浪漫四步曲”：首曲——晨间轻音乐，每天早读十分钟，诵读年级推荐古典诗词；次曲——午间协奏曲，中午半小时，阅读自己喜爱的课外书；续曲——每周畅想曲，在阅读指导课上与老师同学畅谈一周阅读收获；尾曲——双休交响乐，精读经典名著，自由品读，书写感受。
3.开发校本课程，由语文英语教研组牵头，各年级组语文英语教师根据课程标准和学生年龄特点，依据学校提供的参考教材，拟定好各年级推荐书目、指导内容，帮助学生学会阅读方法，提高阅读效率，确保三年内形成我校阅读课程（经典诗文诵读、阅读书目推荐、阅读方法指导各一本。）
4.树立阅读目标，让课外阅读成为评价学生语文学习的组成部分，设立学生阅读成长记录册，按照学校拟定的各年段课外阅读目标，教师指导学生完成一定篇目、一定内容的课外阅读。
（三）精彩活动，让快乐洒满书香童年
1．举行“书香浸润童年，悦读相伴人生”读书节活动启动仪式。
为了充分激起全体师生的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，学校将召开“书香浸润童年，悦读相伴人生”读书活动启动仪式，通过校长、教师、学生讲话相关活动，对全体师生进行一次生动的思想教育，激发起师生的读书热情，使全体师生积极地投身到“建设书香校园”读书活动中。 2．举办“快乐读书节”活动。
学校将在每学年组织一次主题读书节活动，举行讲故事比赛、读书演讲赛、读书手抄报评比、图书跳蚤市场、诗文诵读展示赛、读书报告会与讲座、评选书香班级、书香教研组，树立起读书活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读书活动的深入开展。坚持开展“经典诗文周周诵”活动，并落到实处。根据年级学生特点，以班级为单位，每学期组织1－2次与课外阅读有关的语文活动。低年段开展听故事、读故事、讲故事活动，中高年段则开展写读书笔记活动，并辅之以阅读手抄报评比、朗诵会、阅读经验交流会、背诗擂台赛、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，速读赛、优秀诗文朗诵赛、读书知识赛、辩论赛；好的读书笔记的展评、手抄报展评、自编自演课本剧和小品等学生们乐于参与的活动。让丰富多彩的读书活动激发学生阅读兴趣，享受读书带来的无穷快乐。 3.开展“小手拉大手”亲子共读活动。
将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。每年结合“快乐读书节”开展活动，邀请家长一起参加，围绕读书活动，充实家长会的活动内容，印发《书香校园行动告家长书》，进行宣传发动：
（1）督促孩子每天阅读课外书。
（2）为孩子购买一些文学书籍。
（3）带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
（4）有条件的家庭，可开展“网上读名著”等活动。
（5）从英文典籍中选择短小英文文章、名言，指导学生诵读、积累。
（四）师生共读，让阅读美丽彼此人生
师生一起阅读，可以引发真实自然的阅读情感，实现心灵相通的诗意行走。教师通过读书，可以读懂工作的美丽，读懂人生的价值，读懂人生的力量，积极倡导教师“与书为伴”，要求要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，解世事风情。强调通过阅读激发持久的兴趣，引发可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。
四、督查与考核
1、全面检查与平时抽查相结合
每学期对各年级的备课笔记、教学案、集体备课记录等备课资料；听课笔记、评课记录等听评课资料进行四次常规督查及通报（每月一次），平时对部分班级进行抽查。
作业布置与批改，采用到班随机抽查的方式进行；
2、对阅读课（语文、英语）进行专项随机点录并评析。
3、加强阅读课的巡查制度，杜绝挤占阅读课现象；
4、将班级学生的读书组织情况纳入班级考核中，有效利用晨间、中午到校后的时间组织读书；
5、学生在学校组织的各项阅读活动中的获奖情况计入班级考核，并以一人次0.5分计入语文、英语老师考核积分；
6、督查情况反馈： 教导处不定期对检查结果予以通报，进行反馈。
五、各年级推荐阅读书目及必背古诗
一下必读书目：
1．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书） 孙幼军著
2.《吃黑夜的大象》 白 冰著
3.《小巴掌童话百篇》 张秋生著
4．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书） 薛 涛著
5.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比〃吉尔曼著
6.《我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著
7.《安徒生童话》 [丹麦]安徒生著
必背古诗：
1．悯农(锄禾日当午) 李 绅
2．悯农(春种一粒粟) 李 绅
3．登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣
二下必读书目
1．《戴小桥和他的哥们儿》 梅子涵著
2．《365 夜儿歌》 许海琼编
3．《人参娃娃》 高 玮、陈婷婷著
4．《弟子规》 李毓秀著
5.《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯〃卡罗尔著
6.《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼〃罗大里著
7.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著
8.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著
必背古诗
1．赋得古原草送别(离离原上草)
白居易
2．寻隐者不遇(松下问童子) 贾 岛
3．游子吟（慈母手中线）
孟 郊
三下必读书目：
1．《乌丢丢的奇遇》 金 波著
2．《大林和小林》
张天冀著
3．《中国古今寓言》 穆 劼著
4．《金波儿童诗选》 金 波著
5．《草房子》
曹文轩著
6．《长袜子皮皮》
[瑞典]阿斯特里德〃林格伦著
7．《吹牛大王历险记》 [德]埃〃拉斯伯、戈〃毕尔格著
8．《丛林故事》
[英]吉卜林著
9．《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社
10．《一百条裙子》
[美]埃莉诺〃埃斯特斯著
必背古诗：
1．江南春(千里莺啼绿映红)
杜 牧
2．赠汪伦(李白乘舟将欲行) 李 白
3．惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝) 苏 轼
4．小池(泉眼无声惜细流) 杨万里
5．山行(远上寒山石径斜) 杜 牧
6．绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜 甫
7.滁州西涧（独怜幽草涧边生） 韦应物
四下必读书目：
1.《西游记》 吴承恩著
2.《我要做好孩子》
黄蓓佳著
3.《科幻故事大世界－天外来客》 金 涛著
4．《中国民间故事》 浙江少年儿童出版社
5．《十万个为什么》
广西教育出版社
6．《时代广场的蟋蟀》
[美]乔治〃塞尔登著
7．《长腿叔叔》 [美]简〃韦伯斯特著
8．《凡尔纳选集》（精选集） [法]儒尔〃凡尔纳著
9．《北风的背后》（雅典娜童书小经典）
[英]乔治〃麦克唐纳著
10．《椋鸠十动物小说全集》
[日]椋鸠十著
必背古诗
1．江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元
2．元日(爆竹声中一岁除) 王安石
3．望天门山(天门中断楚江开) 李 白
4．望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡
5．四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻) 范成大
6．四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥) 范成大
7．竹石(咬定青山不放松) 郑 燮
8.回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章
五下必读书目：
1．《今天我是升旗手》 黄蓓佳著
2.《寄小读者》 冰 心著
3．《论语》
孔 子著
4．《少女的红发卡》
程 玮著
5．《女儿的故事》
梅子涵著
6.《昆虫记》
［法］法布尔著
7.《假如给我三天光明》
［美］海伦〃凯勒著
8．《苦儿流浪记》
［法］埃克多〃马洛著
9．《窗边的小豆豆》
［日］黑柳彻子著
10．《汤姆〃索亚历险记 ［美］马克〃吐温著
必背古诗：
1．凉州词(葡萄美酒夜光杯) 王 翰
2．清明(清明时节雨纷纷) 杜 牧
3．江畔独步寻花(黄师塔前江水东) 杜 甫
4．枫桥夜泊(月落乌啼霜满天) 张 继
5．六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏 轼
6．晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里
7．春日(胜日寻芳泗水滨) 朱 熹
8.长歌行（青青园中葵） 汉乐府
六下必读书目：
1．《呼兰河传》 萧 红著
2．《e班e女孩》
张 弘著
3．《中国出了个邓小平》 四川人民出版社
4．《大科学家讲的小故事》 《生命的密码》 谈家桢著
《七彩的分光》
王大珩著
《灵性的王国》 张香桐著
《悠长的岁月》
贾兰坡著
《神奇的符号》 苏步青著
《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著
《无尽的追问》 王淦昌著
5．《少年全球通》
江苏少年儿童出版社
6．《小王子》
［法］圣埃克苏佩里著
7.《世界上下五千年》 宁夏少年儿童出版社
8.《做个快乐少年人［澳大利亚］安德鲁〃马修斯著
9.《外国历史故事》
中国少年儿童出版社
10.《莎士比亚戏剧故事》 ［英］查尔斯〃 兰姆、玛丽〃兰姆著
必背古诗：
1．乡村四月(绿遍山原白满川) 翁 卷
2．送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘 王 维
3．墨梅(我家洗砚池头树) 王 冕
4．石灰吟(千锤万凿出深山) 于 谦
5．夏日绝句(生当作人杰) 李清照
6．己亥杂诗(九州生气恃风雷龚自珍
7.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩 愈
8.三衢道中（梅子黄时日日晴） 曾 畿
9.观书有感（半亩方塘一鉴开）
英语
五年级 《新概念英语》第21到40课 六年级 《新概念英语》第66到90课
朱 熹
2014.2.16
