钟世才
篇1：读钟世才同志先进事迹有感
读钟世才同志先进事迹有感
他说：“我只是一名普普通通的纪检监察干部，没有太大的想法，就是想尽自己的能力，做好自己的本分，为党风廉政建设作出自己的一分贡献。”这是一个纪检干部说出的一个看是普普通通的话，但他却折射出纪检工作者的工作理念。
钟世才，一个普通的名字，却为什么使这么多人记住他吗?从他的事迹中我找到了答案。
XX年10月的一天，下午。新任县纪委办公室主任的邓杰正在办公室里处理公文，钟世才拿着一张餐票给邓杰签字报帐。邓杰一看，餐票的消费是80元整，是钟世才中午接待几个乡镇的纪委干部，按规定吃的是快餐，事先也已报告办公室。邓杰看过餐票，拿起笔就签“属实”。钟世才突然打断，不，还要写上“实报75元”。邓杰抬起疑惑的眼光望了望钟世才。钟世才说，实际花的就是75元。邓杰说，多5元钱，算啦!写上“实报75元”，财会也不好入帐。钟世才认为，5元钱是小数，但多占公家5元钱就是损公肥私的大事，在个人的清白上就沾上了污点。他几乎带着恳求的语气说：“邓主任，你就如实写上‘实报75元’，让我睡得安稳点。”年轻的邓主任钟世才，只得如实写上“实报75元”。
XX年初，组织上要在县纪委常委中提拔一名县监察局副局长。XX年7月起就担任纪委常委的钟世才，论德才论民意论资历都排在前茅，但组织上考虑班子的年龄结构，想提拔一位比他年轻的同志担任副局长。时任县纪委书记的姚增庚征求他的意见时，他没有任何异议，更没有任何不悦。这以后，钟世才全心配合、全力支持这位年轻的副局长的工作。
个体经商户曾路生从XX年起为要回抵押在钟山县经贸局的3000元医药销售风险承包抵押金，已四处奔走了3年，均无结果。XX年夏初，曾路生走进纪委信访室。听完曾路生的陈述，钟世才立刻答应帮助曾路生讨回抵押金。按常规，曾路生反映的情况并不涉及具体个人，信访室完全可以把问题转给有关部 门处理。钟世才不当“二传手”，他说：“群众是带着信任和希望来找我们的，我们可以吃苦受累，但决不能让群众失望。”
钟世才带领信访室同志，找到了卫生局和医药公司的负责同志，他们说， XX年以前医药公司属经贸局管。钟世才到了经贸局，又被告知当时分管医药承包业务的领导退休了。几经周折，钟世才找到了已退休的那位领导，查清了原委，找到了当时的承包合同。那份合同规定：承包人交纳3000元的风险抵押金，完成承包任务，经贸局就退还，否则就不退还。曾路生已完成承包任务，经贸局应该退还曾路生3000元风险抵押金。
一个月后，曾路生拿到了属于自己的那3000元钱。他打电话给钟世才千恩万谢，钟世才说：“这是我们应该做的。”
这样的例子多不胜数，做好一件事容易，但难在做好每一件事，钟世才正是认认真真努力把每一件事都做好。这种精神值得我们永远学习。 篇2：钟世才
钟世才，一名普通共产党员、基层纪检监察干部。但他18年如一日爱岗敬业、恪尽守职、秉公执纪、清廉如水、淡泊名利的点点滴滴，都饱含着他对党和国家的无比忠诚，对人民群众的无比热爱，对工作事业的兢兢业业。
钟世才同志的先进事迹，让人深受感动，催人泪下。钟世才同志不仅是一面优秀共产党员的光辉旗帜，是一面优秀基层纪检监察干部的光辉旗帜，也是全体党员学习的榜样。他在工作生活各方面都做到了一名共产党员应尽的责任与义务。钟世才同志向我们展示了一名纪检干部、一个普通党员干部的高大形象。通过他，也反映出我们党的广大党员干部，尤其是纪检战线的党员干部在各自工作岗位上，兢兢业业，锐意进取，为我们社会的科学发展、又好又快发展作出了自己的积极贡献。钟世才同志的事迹为我们广大党员干部树立了良好的榜样，是大家学习的典型。钟世才同志的先进事迹给“党员”两字做了最好的诠释，为全体党员干部树立了一座永不泯灭的道德丰碑。
通过学习钟世才同志的先进事迹，使我们又一次受到了深刻的世界观、人生观、价值观教育。钟世才同志爱岗敬业，恪尽职守、秉公执纪、清廉如水、淡泊名利、不计得失，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他来自基层、扎根基层，以公仆情怀服务父老乡亲，用兢兢业业、任劳任怨的工作表达对人民群众深深的爱念，为老百姓做了大量的好事、实事， 深深地打动了我们每一位党员干部。大家纷纷表示，今后要以钟世才同志为标杆，以他的先进事迹为动力，以勤奋扎实的工作作风，以甘于吃苦、无私奉献的精神，认真履行政协职能，积极为蒲江经济社会又好又快发展，促进社会和谐建诤言、献良策。 篇3：钟世才事迹学习心得体会
关于钟世才事迹的学习心得体会
XXX 钟世才同志是广西壮族自治区贺州市钟山县的一名普通的纪检监察干部，我近日通过看新闻报纸等媒体的报道，学习了钟世才同志的事迹。通过学习，深受感动与鼓舞。深刻地感觉到应从几个方面向他学习：
一、要学习他维护正义的品行。钟世才只是一名普通的纪检监察干部，但他却拥有一身正气。“不冤枉一个好人，也不错放一个腐败分子”是钟世才的行为准则，在查办案件中，“马上就查”、“有后台有背景的更要查!既然老百姓有反映，我们就要查个水落石出”一系列坚定有力的话语充分表明他对这一准则始终遵循。最终，使涉案人员受到法律的制裁和党纪政纪的处分。我们作为老师，对学生从小就要教育他们坚持真理、维护正义，做一个有正气的人。
二、要学习他气量大度的品行。钟世才作为纪委干部，对犯错误的人进行处理应该是他工作中再正常不过的事了。而他“处理不是目的，教育和挽救干部才是我们的天职”、对于犯过错误的同志既讲道理，又交心谈心，更在实际行动中，关心跟踪犯错误干部的成长。我们作为老师，如果对于犯错误的学生多一份理解，多一份真情，多一份温情，那么我们的学生将更加感受到老师的温暖，有可能主动改正自己的错误。给自己的输导教育带来一定的方便。
三、学习他忠诚党的事业，与党同心。钟世才同道忠诚党和人民的事业，勤勤恳恳、无私奉献，虽身患淋巴癌症，仍拼命工作，展现了一个优秀共产党员的博大情怀。作为基层纪检监察干部，我们一定要坚定理想信念、牢记根本宗旨、严守政治纪律，始终把党和人民放在心中的最高位置，自觉做到对党和国家无穷
忠诚、对腐败分子和消极腐败现象果断斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和直属严格要求，真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。
四、学习他勤政尽责，认真履职。钟世才同道模范地履行党章赋予的职责，始终无愧于纪委干部这个称号。面对查处案件过程中来自方方面面的阻力，他毅然选择了坚持。作为基层纪检监察干部，我们一定要加大违纪违法案件的查处力度，与腐败分子和不正之风做果断斗争。通过查办案件惩办违纪违法职员，警示教育广大党员干部，增强群众反腐败的信心。
五、要学习他非常热爱纪检监察工作，坚持带病工作，为全县的党风廉政建设和反腐败工作作出了突出贡献。从在钟世才身上，人们看到了一位普通共产党员高尚的情操战胜自我的品行。人在社会各有各的困难，各有各的难念的经，但我们就是要学习他的大公无私，学习他的不怕困难的精神，在教书育人的本职工作上多作贡献。
总之，学习钟世才同志，就是要学习他一心为党，秉公执法，以党和人民的利益追求而不以自身得失为价值取向的坚定信迎，还要学习他情系百姓，执法为民，全心全意为人民服务的朴实情怀，还要学习他艰苦朴素，清正廉洁，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气的优良作风。我们以钟世才同志为榜样，始终把党和人民的利益放在首位，不断强化服务意识，责任意识，牢固树立“公正廉洁，严谨求实，团结向上，为人师表”的良好形象，为人民的教育事业增光添彩，使我校的教育质量，教育水平再上新台阶。同时也祝愿钟世才同志病情早日康复！
2009年11月28日
