天津市高校青年教师教学基本功竞赛
党政管理干部综合能力测试
（电子版试卷）
参赛类别：党务□行政□参赛顺序号：
一、判断题（每题1分共20题）
1、进入本世纪以来，教育的发展极大地提高了全民族素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献，我国实现了从人口大国向人力资源强国的转变。（×）
2、完善体制和政策，鼓励社会力量兴办教育，不断扩大社会资源对教育的投入。（√）
3、人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。（√）
4、教育要以教师为主体，以学生为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。（×）
5、教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，教育公平的主要责任在学校，全社会要共同促进教育公平。（×）
6、高校应把科技创新能力作为教师考核的首要内容，加快高校教师科研水平的整体提升。（×）
7、到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。（√）
8、深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。（√）
9、政府及其部门要树立服务意识，改进管理方式，完善监管机制，减少和规范对学校的行政审批事项，依法保障学校充分行使办学自主权和承担相应责任。（√）
10、对于高校要建立分类体系，针对不同高校的实际进行分类管理。（√）
11、教师是青少年学生成长的引路人，是天津率先实现教育现代化、全面进行素质教育的具体承担者，是实施科教兴市、人才强市战略的主力军和建设和谐校园的中坚力量。（√）
12、综合分析国内外发展大势，我们可以作出一个基本判断：2010年的经济发展环境总体上将好于今年，但形势仍然十分严峻复杂。从国际看，世界经济有望恢复性增长，但全面复苏的基础并不稳固，深层次问题没有得到实质性解决，金融领域风险仍然存在。（√）
13、要结合不同院校的优势和特点，以市场为导向，大力发展急需的学科和专业，办好有需求的学科和专业，限制市场空间较小的学科和专业，果断调整生命力较差的学科和专业，把更多的资源聚集在有发展潜力的学科和专业上，把更多的力量放在提升质量水平上。（√）
14、要从理论和实践上更加注重素质水平的提高，把人的全面发展作为教育发展的根本目标，要着力培养具有科学素养、创新思维的创新型人才，培养学习能力强、综合素质高的研究型人才，培养具有较高技能和良好职业道德的技能型人才，满足社会不同领域、不同门类、不同层次对人才的需要，形成数量和质量 1
的统一。（√）
15、要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导高校党员干部和广大师生深刻把握这一理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同。（√）
16、要建立健全学校重大决策、重大改革、重大项目、重大活动安全风险评估机制，提高应急处理能力。（√）（√）
17、党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，是马克思主义学习型政党的重要任务。（√）
18、高等学校承担着培养人才、创新知识、服务社会、传承文明等重要任务，肩负着推动天津经济社会又好又快发展的重要使命，发挥着维护全市和谐稳定的重要作用。（√）
19、认真解决影响高等学校和谐发展和安全稳定的突出矛盾和问题，促进师生员工之间、学校内部各要素之间、学校与社会之间和谐发展，是一项重要而紧迫的任务。（√）
20、要从全局和战略的高度，充分认识和谐校园建设的重要性和紧迫性，科学谋划，统筹协调，精心组织，扎实推进。（√）
二、单项选择题（每题1分共20题）
1、（A）是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。
（A）提高质量；（B）提高科技创新能力；（C）提高服务能力；（D）创新人才培养模式
2、高校应优化学科专业、类型、层次结构，促进多学科交叉和融合，重点扩大（C）人才培养规模。
（A）应用型、复合型、创新型；（B）创新型、复合型、技能型；
（C）应用型、复合型、技能型；（D）应用型、创新型、技能型
3、我国教育的工作方针是（D）。
（A）育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、增加投入；
（B）优先发展、育人为本、改革创新、提高质量、增加投入；
（C）优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、增加投入；
（D）优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
4、高校应牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（D）。
（A）高素质专门人才和应用型人才；
（B）拔尖创新人才和技能型人才；
（C）应用型人才和理论型人才；
（D）高素质人才和拔尖创新人才
5、应发挥政府政策指导和资源配置的作用，引导高校合理定位，克服（C）倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。
（A）盲目发展；（B）攀比发展；（C）同质化；（D）扩大化
6、坚持（A）原则，健全办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。
（A）教育公益性；（B）教育公平性；（C）教育社会化；（D）教育现代会
7、（B）是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
（A）对外开放；（B）民办教育；（C）中外合作办学；（D）产学研合作教育。
8、要着力促进师德建设的理论创新、制度创新和（ C ）创新。
A.工作B.实践C.管理D.机制
9、进一步提高教师的职业道德水平，要牢固树立（ D ）思想，全面关心学生成长。
A.学为人师、行为世范B.培养什么人、怎样培养人
C.爱岗敬业、以学生为本D.育人为本、德育为先
10、在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视（ A ）。
A.法制教育和心理健康教育 B.学风和学术规范教育
C.专业技术和继续教育D.岗前教育和培训
11、把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等教育党组织活动始终，发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的：（B）
A、政治核心作用B、领导核心作用
C、监督保证作用D、宏观指导作用
12、党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、（D）的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。
A、加强领导B、围绕中心
C、服务基层D、发挥作用
13、党的各级委员会按照集体领导、（B）、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。
A、分工负责B、民主集中
C、民主决策D、充分讨论
14、加强高校和谐校园建设的首要任务是：（A）
A.用马克思主义中国化最新成果武装头脑
B.加强和改进思想政治教育公平正义
C.教师和干部队伍建设
D.领导班子建设
15、加强和改进大学生思想政治教育工作的核心是：（C）
A.育人为本，德育为先
B.爱国主义教育
C.理想信念教育
D.基本道德规范教育
16、在大学生中发展党员工作要努力做到：（B）
A.低年级有党支部
B.高年级有党支部
C.把支部建在宿舍里
D.把支部建在社团里
17、各级领导干部出实招、求实效，埋头苦干，无怨无悔，创造了天津精神、天津速度和（D）。
A天津风采B天津品牌C天津特色D天津效益
18、坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持在干中锻炼、考察、选拔干部，坚持推进干部人事制度改革创新，坚持注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向，扩大干部选拔任用工作中的民主，加大干部交流力度，强化（ B ）机制，努力造就奋发有为、干事创业的高素质干部队伍。
A 公开竞争B竞争择优C民主竞争D公开选拔
19、要自觉作（ A ）的表率，牢记“两个务必”，树立过紧日子的思想，厉行节约，勤俭办一切事业，反对大手大脚、铺张浪费，减少不必要的开支，真正把有限的资金和资源用在发展经济和改善民生上。
A艰苦奋斗B廉洁奉公C勤俭节约D严格自律
20、对那些品德优秀、勇于创新、政绩突出的干部要（B），对那些不思进取、无所作为、难以胜任的干部要及时调整，对那些拉拉扯扯、弄虚作假、以权谋私的干部决不使用。
A 重点提拔B提拔重用C突击提拔D抓紧重用
二、多项选择题（每题1分共15题）
1、滨海新区在全市发展中具有举足轻重的作用，担负着服务区域经济振兴的艰巨任务。要按照党中央、国务院的定位要求，牢固树立当好科学发展排头兵的意识，大力实施“（A、B、D ）”的发展策略，在充分发挥带动作用上下功夫、见成效。
A一核双港B九区支撑C科学发展D龙头带动
2、要高度重视和正确处理新形势下的人民内部矛盾，继续开展领导干部定期接访、下访、走访活动，进一步畅通群众诉求渠道，集中力量解决影响社会
和谐稳定的（A、C、D ）问题。
A源头性B关键性C根本性D基础性
3、要完善同民主党派合作共事机制，加强对统一战线的领导，促进（A、B、
C、D）、海内外同胞关系的和谐，努力形成干事创业的强大合力。
A 政党关系B民族关系C宗教关系D阶层关系
4、扩大选人用人民主，建立健全（A、C、D）的干部选拔任用提名制度。
A、主体清晰B、公开透明
C、程序科学D、责任明确
5、在全党深入开展党性党风党纪教育，把廉政教育列入干部教育培训规划，有针对性地开展（B、C、D），改进教育方式，提高教育实效。
A、法律法规教育B、示范教育
C、警示教育D、岗位廉政教育
6、和谐社会建设的总要求是：（A、B、C、D）
A.民主法治B.公平正义
C.诚信友爱D.安定有序
7、高校和谐校园建设的工作要求是：（A、B、C、D）
A.坚持以人为本，着力解决广大师生员工最关心、最直接、最现实的问题
B.坚持科学发展，促进教育事业与经济社会发展相协调，发展的规模、质量、结构、效益相统一，培养人才、创新知识、服务社会相和谐
C.坚持改革创新，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的办学体制机制
D.坚持民主法治，树立依法治校理念，推动工作规范化、制度化，促进公平正义
8、我国教育目前存在的主要问题：（A、B、C、D）
（A）还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求；
（B）学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；
（C）教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；
（D）教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。
9、到2020年，教育的战略目标是：（A、C、D）
（A）基本实现教育现代化
（B）基本实现教育国际化
（C）进入人力资源强国行列
（D）基本形成学习型社会
10、现代学校制度的主要内容包括：（A、B、C）
（A）依法治学；（B）自主管理；（C）社会参与；（D）自我监督。
11、高等学校按照国家法律法规和宏观政策，可以自主进行的教学工作包括：（A、B、C、D）
（A）开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务；
（B）自主设置和调整学科、专业
（C）自主制定学校规划并组织实施
（D）自主管理和使用学校财产和经费。
12、高校应以（B、D）为重点，建设高素质的高校教师队伍，提高高校教师教学水平、科研创新和社会服务能力。
（A）骨干教师（B）中青年教师
（C）归国及引进人才（D）创新团队
13、高等教育加强国际交流与合作的重点是：（A、B、C）
（A）开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。
（B）借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。
（C）适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。
（D）选派更多学生出国留学。
14、加强和改进师德建设的主要措施（A、B、C、D）。
A.要增强师德建设的针对性和层次性
B.要增强师德建设的示范性
C.要增强师德建设的科学性
D.要增强师德建设的长效性
15、加强和改进师德建设的主要任务包括（A、B、C、D）
A.进一步提高教师的思想政治素质
B.进一步树立正确的教师理想
C.进一步提高教师的职业道德水平
D.进一步着力解决师德建设中的突出问题
四、公文写作：（二选一）
1、请写一份你所在部门今年上学期的工作总结。（不少于800字）
2、你学校将于近期召开现场交流会，展示加强和谐校园建设以来的成果，请你就会议有关事宜给校领导打一份请示报告。（不少于600字）
