浅谈小学班级精细化管理
一是要有作风作硬的领导班子，而且领导班子之间要团结协作。首先构成一个团结和谐的小集体，没有领导班子和谐，肯定就没有干群关系的和谐；没有干群关系的和谐就没有师生关系的和谐。
二是要建立健全各项规章制度一个学校的管理是好是坏，首先要看制度是否健全，制度是否落实到位。每开学初，学校将修订的各项规章装订成册，教师人手一册，这样使我们教师在工作中有章可依、有律可行.如要开展集体评价班级日常管理。学校将班级学生的日常活动纳入到学校集体评价之中，学校成立督查考核小组，每日对各班的卫生、学校纪律、文明礼仪等内容进行检查，周末做出总结，划出分数，并张榜公布。
三是要开展一周一评星活动。以班级为单位，从学习、纪律、卫生、文明礼仪四个方面分小组评出 “每周之星”，在班级荣誉栏中公示。学校每个年级评出“星级班级”一个。在每周一升旗仪式中，对“星级班级”进行表彰，并颁发“星级班级”流动红旗。
四是要建立“家校联系卡”。要求教师要善于发现学生的闪光点，及时予以表扬，并用“家校联系卡”的形式,每周五把孩子在校一周的表现汇报给家长，使学生在得到教师、同学肯定和表扬的同时，也让家长看到孩子的进步，从而使家长更加了解学校和教师的工作，能够积极配合学校与教师共同教育好孩子。
《浅谈小学班级精细化管理（版）.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档