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第二阶段总结

发布时间:2020-03-03 14:47:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

良教乡中心学校学习实践科学

发展观活动第二阶段工作总结

自开展学习实践科学发展观活动以来,我校积极落实乡学习实践领导小组领导和县教育局学习实践领导小组《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的通知精神,按照“科学发展,富民强县”的总体要求,以“提升师德素养,争当育人标兵”为实践载体,结合我校实际,组织广大党员深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,为全面推进学校各项工作提供了坚强的政治保证和组织保证,促进了我校教育教学事业更好更快发展。现将第二阶段的工作简要总结如下:

一、加强组织领导,制定实施方案。九月二十九日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《良教乡中心学校学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由马集文同志任组长,李 瑛、陈世发、胡国廷同志任副组长,成员包括马捷酉、王文元、李福才、马强、柴兆荣、马彦清、奎占彪贺盈东、马宗宝、姚永龙。活动办公室设在党支部办公室,胡国廷同志任办公室主任,具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。

二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。九月二十九下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校党支部书记马集文同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展 1

观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。

三、周密部署,认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍,采取集中学习和自学相结合的方式,真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点,每次活动有主讲人,人人有记录,真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范,先后组织集中学习达五次,开展读书会学习活动三次,读书笔记均达20000字以上,参学率达100%;组织全体党员集中学习九次,人均学时达36学时,党员参学率达100℅以上,党员学习笔记达15000字以上,每人撰写了两篇篇心得体会,支部办了学习实践科学发展观活动专栏。

四、开展专题调研,在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。九月三十日,学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》,结合我校实际情况,确立了六个研究课题,学校班子成员分工负责,通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研,充分听取群众对工作的意见或建议,始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,真正做到了边学边整边改,学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。12月3日在经过广泛征求意见、查找梳理问题、开展交心谈心、撰写发言材料几个阶段的

2准备工作后我校召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段党员专题组织生活会。中心学校教育支部初中部党小组、小学部党小组全体党员和中层以上领导参加了大会,大会由教育支部副书记胡国廷同志主持。会上首先由中心学校教育支部书记、学习实践活动领导小组组长马集文同志传达了教育局党委《关于做好警示教育、强化工作纪律、转变工作作风、树立良好师德师风工作的通知》和《关于印发韩瑞华等同志在全县教育系统警示教育大会上讲话的通知》的等文件。接下来马集文同志从工作、思想等方面进行了深刻的自我剖析,与会的党员干部对马集文同志的工作进行了中肯的评析。接着每位党员都依次进行了自我剖析,在剖析完后广大党员干部也都对每位党员进行了评析,全体党员围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行交流、讨论、批评与自我批评。认真查找不足,指出了个人存在的不符合科学发展观、不符合学校实际、不符合共产党员身份的行为。最后由马集文同志对本次民主生活会进行了小结希望党员教师们一定要:

1、解放思想,转变观念,确保以科学发展观统领思想,指导工作。

2、进一步强化责任意识,勤勉敬业,确保各项目标任务圆满完成。

3、进一步改进作风,规范行为,努力为学校品牌形象增光添辉。

五、立足学校,深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习,我校全体党员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解,党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效,教师工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我校各项工作的顺

3利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强等,这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,确实采取有效措施,认真加以解决。针对以上问题和建议在下一步的学习活动中,我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导,从以下几个方面进行整改:

1、加强党员教师和非党员教师政治理论学习,提高认识、转变观念,提升师德素养、争当育人标兵;领导班子要进一步增强凝聚力、战斗力,团结和带领广大教师为民族地区教育事业的整体提高而身先士卒、率先垂范。

2、加强团结,创建和谐校园。做到公平、公正,促进我校教育教学公正再上台阶。

3、在学习实践活动中,充分发扬民主、坚持开门纳谏、吸收群众全程参与、认真听取群众建议、办群众满意的事。

4、继续加强政治学习,继续发扬公正、公平、实事求是的办事作风。

通过这些措施把学习活动与个人本职工作紧密结合起来,扎扎实实的开展学习实践活动,积极营造和谐的校园文化氛围,促进全体师生全面和谐发展,促进我校各项工作再上新水平。

良教乡中心学校深入学习

实践科学发展观活动领导小组

(代)

2009年12月16日

第二阶段总结

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