高三年级体育课课改方案
体育课课改简言之就是对新课程标准的学习，能让学生在快乐的状态下接受教育，得到锻炼，得到运动知识、运动技能、运动技术的学习，从而使学生能够学会、记牢。
一、教学形式的转变：把一些枯燥的体育锻炼，传统的体育教学内容融入到学生喜欢，愿意参与的游戏教学中去。如：快速跑50米教学内容，乏味的进行50米跑，学生的兴趣不高教学效果不明显。如果把教学方法改为，8*50米接力或50米迎面接力，教学效果可能会更好。
二、认真梳理教材：精选各年级教学内容集体备课，研讨教学中的问题。科学系统的制定学年计划、学期计划、单元计划、课时计划。
三、加强教材横向纵向联系：对教材要进行认真研读和精心梳理，把握好同一教学内容在各年级段的纵向衔接。教学进度的制定要考虑到本年级本学期教学内容的横向联系。更加有利于学生循序渐进的学习，避免教学的重复性。如：篮球教学中的“行进间单手肩上投篮”教学内容，应统一规划把动作分解教授并制定各阶段教学内容、方法和重难点。
高三年级
2012.9.17
《高三年级课改方案.doc》
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