关爱农民工子女调查报告
调查目的：为了了解贫困地区农民工子女生活学习情况，从而帮助他们更好的改善和提高目前的生活学习环境。
调查时间
调查地点：
调研情况总结：
农民问题一直以来都是我们社会关注的问题。而农民工子女更是值得我们关心的一个群体，通过对固阳三中的农民工子女进行问卷调查与面对面交流。从中了解掌握了农民工子女的生活学习情况，在不断的调查中，我们对这里的一些基础问题进行了初步的统计：
1、在上学期间主要困难是什么；36%的学生认为是学费，
36%的学生认为交通不便利，另有28%学生认为住宿、饮食问题比较困难。
2、在上学期间享受到了政府的补助，教育部门免除了学
杂费对他们有很大的帮助。
3、在对学校教学建设评价；60%的同学认为整体情况比
较良好，24%的学生认为学校学生的学习积极性不是很好，12%的学生认为学校的基础设施不够完善。
4、在对学生的未来规划了解中；88%的学生认为自己要
坚持努力考入大学去实现理想，8%的同学认为自己会认真读完高中的学习，4%的同学认为自己在毕业之后
求一份工作，在社会中磨练自己。
5、在父母对子女的关心程度调查中；68%的同学经常与
父母交流也经常的教育指导，32%的学生家长比较放
松交流教育方面。
6、在节假期60%的学生为了减轻父母的压力，帮助父母
操持家务为主，32%的学生认为节假期以学习为主，
还有一部分学生对节假期应该玩会学会。
7、在学校学习之外希望学到哪方面知识；60%的学生希
望学习到一些技能，为将来的生存做好准备，40%的
学生认为应培养自己的才艺，希望在艺术中找到快
乐。
8、在对教学知识之外的课外学习情况调查中；有56%的
学生认为非常重要，可以使自己对社会更加了解也可
以拓展自己的知识面，其他学生认为学习课外知识在
生活中有一定的帮助。
经过仔细的交流谈话调查，我们根据统计的调查信息总结出
以下问题：
一、农民工子女在上学过程中存在的问题；在上学过程中因为
交通、学费、食宿等问题使学生在上学过程中遇到了很多
困难，一部分学生因为交通不便选择了在学校住宿，还有
部分学生因学费问题不能正常的完成学业，这些问题使学
生们从心里上有一定压力，造成学习效果不佳，从而使我
们的农民工子女不能有一个良好的学习环境。
二、学校的基础建设对学生的影响；在走进学校的途中，我们
看到学校正在进行施工，据了解学校在全面开展建设学校
的基础设施，通过对学生的调查得知，因学校建设没有完
成，他们的一些课程与活动都无法展开，在不断的学习过
程中，他们在这些方面一直得不到弥补，学生的爱好也得
不到展现、提高。
三、学生的兴趣爱好及未来规划问题；通过调查总结发现一部
分学生的学习积极性比较低落，对任何事务也都没有浓厚
的兴趣，学习风气也不太理想，也有部分学生对自己将来
的学习规划没有形成，对学习的重要性还不够了解。我们
应该根据不同的兴趣爱好来培养他们的学习信心，让农民
工子女对自己的未来有一个美好的期望，努力去实现自己
的梦想。
根据以上问题建议：
我们应该通过不同的方法来改善学生上学的条件，如增设通
勤车，这样一部分学生就可以轻松地来到学校学习，也可以增加
住宿条件设施，使那些交通不便的学生可以住宿在学校之内，对
学费比较困难的学生应适当减免学费，使他们可以正常的完成学习任务。对于学校的建设应该加快建设步伐，争取可以早日的完
成全部建设任务，使广大学生可以完全感受到全面教育的体制，
从而更好的实现他们的理想。对于农民工子女的兴趣爱好及未来
规划问题，我们应该提高重视程度，首先，学校应组织师生经常
交流座谈，时时刻刻了解到这些学生内心想法，在不断的关心下，
相信他们这些学生可以懂得自己应该做什么。其次，学校应与家
长经常保持联系，对学生在校期间的情况与家长沟通，能够使家
长对孩子在校情况有更好的了解，对孩子的关心也会更多。最后，
对于经常忙于家务的孩子，希望学生的家长能够重视，孩子分担
家务是值得我们欣慰和称赞的，但是一定要让孩子以学习为主，
合理的安排孩子在家的时间，让孩子可以通过学习获得更多财
富。只有这样我们农民工子女才能不断的走向社会的顶峰，成为
优秀的人才，为社会的发展进步贡献出更大的价值。
通过此次调研活动，使我们掌握了贫困地区农民工子女的需
求，也对他们的困难更加了解。调研报告中的问题只是农民工子
女众多问题中的一部分，希望热爱和关心农民工子女的人们，总
结出更多出现的问题，为帮助他们走出困境奉献出我们的力量，
也希望有更多爱心人士去关心和帮助农民工子女。
数据统计
1.你认为你们就学的主要困难是什么？
学费（36％ ）交通（ 36％）食宿（28%）
2.你在入学方面得到了政府的哪些帮助？
(政府补助、免学杂费、捐助 )
3.你认为现在就读的学校哪些方面让你不满意？
师资力量薄弱（）基础设施差（12%）学习风气差（ 24%） 没有，觉得都不错（60%）
4.你计划完成学业到什么程度？
义务教育阶段结束（ 4%）高中或中专（ 8%）本科或大专（88%）
5.父母会经常和你交流、谈心，了解你的近期情况吗？
经常（ 68%）偶尔（32%）不会（）
6.学校放假的时候，你经常干什么？
帮忙做家务（ 60%）出去玩（）不知道干什么（） 学习（32%）
7.你觉得除了学校之外，你更需要哪方面的教育呢？
不用，学校就够了（）学一些手艺或技能（60%）学一些才艺（40%）
8.你认为有必要开设一些课外辅导课吗？
有必要，很需要（56%）不是很必要（32% ）不必要（12% ）
9.你认为政府关于你们的教育的相关政策使用吗？有用（84%） 没用（16%）
10.课任老师会主动对你们进行课外辅导吗？
经常（88%）不会（ 12%）
