作文教学研讨活动之总结
作文教学一直是困扰一线教师的一个老大难。新课程改革进展到今天，各项教学改革成果层出不穷，唯独作文教学“门前冷落”。面对老师们的种种困惑，我校开展作文教学研讨。
在今天的“作文教学研讨”活动上，我校教师积极发表意见。罗老师教学始终激励学生愿意想——想清楚——表达想象，充分给学生独立思考的时间，让他们编出属于自己的童话故事。整个教学过程简洁流畅，层次清晰，学生想象比较丰富，表达有条理。吴老师的方法重在增强学生写作自信心，通过师生对话、生生对话引导学生掌握一些简单的修改文章技巧。课堂上教师机智、睿智，学生个性张扬、自信，整节课充满了掌声和笑声。从两位老师的课可以看出，教师把握了作文的目标（写具体，写完整），关注学生写作兴趣的培养，注重“春风化雨”式的指导，学生写作能力的提高也就“水到渠成”了。以上事例举不胜举。
在这里更要提出表扬的是全体语文老师，会场纪律很好，反馈表回收率也很高，这让我们由衷地感到欣慰。
研讨活动只是一个引子，希望能引起老师们对作文教学的共同关注，也希望天河的语文老师们不要吝惜自己的成果与经验，在天河部落这个网络平台上真正实现交流和共享。
马奎文
《作文教学研讨活动之总结.doc》
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