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诚实的检验教学设计

发布时间:2020-03-02 17:37:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《诚实的检验》教学设计

教学目标:

1、正确认识诚实考试是中学生应该具备的基本品质

2、认识考试作弊的错误与危害性

教学重难点:

1、诚实的人会吃亏吗?

2、作弊的危害性?

3、偶尔做一次假,真的没有关系吗? 教学过程:

一、谈话导入:

材料一:2004年,罗彩霞因被人冒名顶替上大学,被迫复读一年后考取天津师范大学,冒名顶替者王佳俊2008年顺利毕业并参加工作。

冒名顶替上大学被发现后,王佳俊的学籍、党籍、户籍被注销、工作被开除,其父亲因伪造、变造国家机关公文、证件、印章,涉嫌犯罪,已被检察机关批准逮捕,交由司法机关依法处理。涉及此案的教师、派出所民警均被查处。

教师总结: 其实我们对作弊现象深恶痛绝。想一想,如果作弊得不到惩罚,成为一件轻而易举的事情,不仅使考试失去公平,而且会纵容这些作弊者的不诚实行为,使他们的道德观发生动摇甚至瓦解。通过活动培养学生诚实的品质,树立正确的荣辱观。今天我们就一起来学习《诚实的检验》。

二、学生带着老师的问题粗读教材

1、什么是诚实?

2、诚实有何重要性?

3、作弊有哪些危害?

4、怎样看待偶尔作弊的行为。 环节一:学一学---领略诚实的真谛

吴欣---期中数学考试时,吴欣有三道题不会做,她很伤心,后来试卷发下来,她简直不敢相信自己的眼睛,自己竟然考了90分,她仔细一算,原来老师算错了分数.吴欣找到数学老师,把试卷上的90分改成了80分。

周玲玲---在这次数学考试中,有一题正巧是周玲玲复习过的,但她怎么也想不起答案了,她不甘心放弃,犹豫片刻,她终于翻开了书、、、试卷发下来了,周玲玲考了90分。

三、请学生归纳诚实的含义

诚实的含义:就是指实事求是,不说谎,不欺骗,不作假。

四、请你当小评委:

1、吴欣的80分与周玲玲的90分哪个品质更高,更有价值?请说出理由。

2、你邀请谁加人我们班集体?

生:吴欣的分数品质更高,更有价值。因为她的分数反映了诚实这一重要品质。

环节二:说一说----畅谈我的选择,应该邀请谁加入我们班集体? 学生发言(略)…….

五、师:刚才大家说了那么作弊带来的不良后果,现在我们来整理一下,作弊到底有哪些危害?

1、对个人的危害;

①作弊不过是掩盖了自己存在的问题,是自欺欺人 ②作弊被人发现后会失去信誉,造成名誉上的损失 ③作弊之后会导致良心上自我遣责,背上沉重的精神负担.

2、对社会的危害

①作弊破坏了班级、学校、团体的风气

②破坏了维系社会公共秩序的诚实与公正的原则.

六、研讨:老实人会吃亏吗?

材料二:美国执法部门最近逮捕了58名在托福考试中作弊的外国留学生。这次逮捕的学生中大多数涉嫌花钱请人代考,还有一部分则是专门为他人考试的“枪手”。据悉,所有被逮捕的学生都面临阴谋欺诈的指控,如果指控成立,他们将面临最高5年监禁和25万美元罚款的处罚。假如吴欣和周玲玲都参加了这次托福考试,假如她们在考试中都坚持了自己的一贯作风(吴欣诚实应考,周玲玲作弊),她们的人生道路将会有何不同?

学生讨论:为什么美国对考试作弊的处理这么严厉?这样做有什么意义?

生:吴欣---在日常生活中她可能会一时吃亏,但最终会得到人们的信任和尊重,她的诚实保证了她的顺利成长

周玲玲---在日常生活中她可能会一时侥幸得到某些“好处”,但终究会被人识破,不仅会失去已经得到的东西,而且会遭到人们的鄙视,甚至会触犯法律,受到惩罚。

师总结:从刚才的分析中我们可以看出,老实人并不吃亏,而且我们也看到了诚实的重要性。

七、归纳诚实的重要性

1、诚实是为人处世的基本原则。

2、诚实的人,才能得到别人的信任。

3、诚实是社会生活得以正常进行的重要条件之一。

4、诚实的人也许会一时吃亏,但他们最终会得到人们的信任和尊重,并获得他们该得的一切。

八、如何看待偶尔作弊的行为?(小黑板出示)

1、一个错误的行为,无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的。

2、对微小的错误放松警惕,有了第一次,就会滋生出第二次、第三次。

3、小错误越积越多,对自己的要求也会越来越低,最终会酿成大错,甚至违法犯罪。

学生发表感言。

总结:有了同学们的帮助,吴欣今天的收获很多,但是老师不知道同学们有没有收获,现在我们就一起来盘点我的收获。

板书设计:

诚实的检验

一、诚实的含义:

二、作弊有哪些危害?

三、诚实的重要性:

四、如何看待偶尔作弊的行为?

附1:《班级诚实守信公约》:

1、言行文明,举止有礼,能以真诚的言行对待他人。

2、关心他人,乐于助人,对他人富有同情心。

3、言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

4、守时守信,有责任心,学会对自己、对他人和社会负责,做一个负责的人。

5、遵章守纪,有公德心,能严格遵守学校的规章制度,树立社会信誉意识,有良好的道德品质。

附2:(诚信格言)

☆ 真诚是人生最高美德。(英·乔叟)

☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。(英·莎士比亚)

☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。(法·沃夫拿)

☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)

☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅)

☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)

☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴尔扎克)

☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)

☆ 信念与真诚能使人勇往迈进,直到最后成功。(日·松下幸之助)

☆ 诚信是一种心灵的开放。(法·拉罗什弗科)

☆ 坦诚是最明智的策略。 (美·富兰克林)

☆ 言而无信,不知其可也? ( 中国·孔子)

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