《走进综合实践活动》教案
一、教材分析
“走进综合实践活动”是本册书第一部分，本单元设立的目的是让学生更好地了解综合实践活动。
二、教学目标：让学生认识综合实践活动，并尝试通过综合实践活动来解决我们实际生活中遇到的各种问题。
三、教学重点：综合实践活动的开展步骤。
四、教学用具
（一）多功能教学设备
（二）节能灯 五．教学过程
（一）谈话导入
同学们生活中一定遇到过很多问题吧？其实这些源于生活的问题通过我们亲身参与综合实践活动就能迎刃而解。
（二）新授。
1.介绍综合实践活动的含义
综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程，是初中阶段学生的一门必修课。 2.讲解综合实践活动的开展步骤
（1）首先是确定活动主题：综合实践活动主题须具有可行性，创新性，使用性，兴趣性 （2）接着是制定活动方案：开展综合实践活动前先制定一个切实可行的活动方案十分重要。
（3）然后是组织实施活动：第一步是收集资料，然后是问卷调查或者采访并分析结果，最后是做实验。
（4）步骤四：活动成果展示：展示活动成果的方法多样，可以静态或动态，也可以对内展示或对外展示。
（三）．列出开展综合实践活动的例子
1.确定活动主题：“神灯战队”通过二次讨论并且对研究问题进行拆分之后，得出主题
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《《走进综合实践活动》教案二.doc》
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