随笔：幼儿园教师礼仪
作为一名幼儿园教师，我们要遵守教师规范，有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、国家的命运、前途和社会发展的关系。同时，要善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系：善于交流、化解矛盾；以集体利益为重，与人为善、和谐；能意识到与他人合作的价值。
幼儿教师的精神面貌，是幼儿教师形象的灵魂。所以我们要积极主动开展工作，乐于助人，与同事分享教育经验和教育成果；模范遵守社会公德；追求和创造愉快、健康、向上的工作氛围；还要有积极的生活态度和价值观，给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。在衣着打扮方面，活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。精神饱满，健康向上，面带微笑，充满活力。在上课时，要使用普通话，语言生动、有趣、儿童化，在日常的生活中，要关心和爱护每一个幼儿，体贴入微。作为一名幼儿园教师，我们还应该重视家园合作，注重于家长的沟通。在与家长沟通时，要不卑不亢，主动与家长沟通在园的情况，当家长提出要求或意见时 ，可以说：我们一定认真考虑你的意见、您的要求我们明白，请您放心、我们会转达你的建议，谢谢你的帮助等。当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时，可以说：谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些，可把药带到幼儿园，我们会帮您照顾的。当幼儿在园发生意外事故时，教师要主动向家长报告，等等。通过这些细致入微的关心来赢得家长的信任和配合。
幼儿园教师是一项需要耐心和细心的工作，我们是幼儿、园所、家长之间连接的纽带，因此我们一定要做好各项工作，用得体的礼仪塑造好幼儿教师的形象。
《随笔：教师礼仪.doc》
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