党风廉政建设责任制报告
个人简历
一年来，在区委的正确领导下，我本着对党的事业高度负责的态度，认真工作，较好地完成了各项任务。现就履职情况报告如下：
一、加强学习，不断提高履职能力和水平
学习是提高个人综合素质，认真履行职责，提高工作效率的重要途径，为此，我始终坚持“学习、学习、再学习”的理念，把学理论与学政策、学业务与学法律结合起来，做到集体学与自学相结合，工作学习两不误，两提高。一是学理论，提高政治思想素质。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观论述，特别是系统地学习了十七届六中全会精神，坚持用最新理论成果武装头脑，增强了全心全意为人民服务的宗旨，提高了理论素养和政治素质。二是学政策，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。过去虽然从事过党的宣传思想工作，但后来一直从事教育行政工作，对党建工作知之甚少，因此，担任党委书记以来，我把学习党的政策列为自己学习的重要
1 内容，认真学习了《中国共产党章程》、《廉政准则》、四项监督制度、《党政领导干部选拔任用工作条例》和区委 届
次扩大会议精神，使自己在掌握政策、领会精神的基础上，逐步成为抓好党建的行家里手。三是学法律，提高依法办事的能力。在积极参加普法宣传教育，普法考试的同时，认真学习了《行政许可法》、《治安处罚法》、《信访条例》、《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等法律法规。做到了学法、守法、用法，提高了依法从教、依法办事的能力。
二、求真务实，创造性地开展工作
在工作实践中，我团结和带领党委一班人，紧紧围绕教育教学工作，全面贯彻党的教育方针，以创办人民满意教育为目标，着力抓好党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，为宝塔教育又好又快发展奠定坚实的思想基础并提供坚强的组织保障。
一是抓了建设学习型党组织，提高了党员教师的思想理论素养。结合教育工作实际，我们制定下发了教育系统建设学习型党组织的安排意见，建立了学习制度，确定了学习内容，创新了学习方法，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，党员的素养不断提高，推动了教育教学质量的提
2 升。
二是抓了基层组织建设，着力推进党建工作创新。我们充实配齐了学校支部班子。在广泛征求意见并反馈本人的基础上，本着团结、批评、团结的原则，以“转变作风，求真务实，做了一名称职的领导干部”为主题，认真开展了领导班子专题民主生活会，进一步以强化了内部监督。在党员中我们认真开展了组织评议工作，提高了党员队伍的整体素质。严格按照组织秩序，积极发展了 名预备党员，转正 名党员。在建党 周年之际，表彰先进党支部 个，优秀共产党员 名，优秀党务工作者 名。
三是抓了作风建设，进一步树立良好的教育形象。在机关，我们以加强学习、提升素质、转变作风、提高效率为重点，认真开展了机关作风整顿，形成了说实话、办实事、出实招、求实效的务实之风，树立了高效、务实、公道、正派的机关形象。在学校开展了师德师风建设工作，出台了《关于进一步加强中小学师德师风建设的工作意见》，通过校长与教育局签订师德师风承诺书，教师进行师德师风承诺和师德师风“一票否决制”，提高了教师的职业道德水准。同时，我们在常规性治理教育乱收费的基础上，重点检查开学初收费和高中招收择校生“三限”政策，并聘请了 名监督员，进
3 一步规范了办学行为，树立了良好的教育形象。
四是抓了党风廉政建设，促进教育健康持续发展。认真安排了 年党风廉政建设工作，印发了具体实施方案，落实了“一岗双责”。开展了“廉政文化进校园”活动，落实了“五个一”。扎实推进了党务、校务公开，健全和完善了“五个一”制度。对教育系统科级领导干部贯彻落实《廉政准则》进行了专题谈话，并进行了知识测试。科级干部进行了廉政承诺并建立了廉政档案，增强了廉洁从政、廉洁从教的自觉性。
五是抓了精神文明建设工作，营造宝塔教育发展的良好氛围。在抓好学校德育工作的同时，我们积极推进家庭、学校、社会三位一体的未成年人思想道德教育网络建设，充分发挥家长学校的作用。配合有关部门加强了校园周边环境的治理，校园门前做到了“四禁止”。加强了学生的社会主义核心价值体系教育，在“涉日游行”教育中，做到了不信谣、不传谣、不参与。通过知识竞赛、主题演讲、书画比赛、清除城市垃圾等活动，强化了全国文明城市创建工作。积极开展了“创佳评差”、“星级单位”、“文明校园”等创建活动，精神文明建设迈上了新的台阶。
六是抓了“创先争优”活动，推动了教育教学工作不断提升。按照区委的安排部署，结合教育工作实际，根据“五
4 个好”、“五带头”的争创目标，我们确定了以“筑牢坚强堡垒，打造先锋队伍，推动教育统筹发展，创办人民满意教育”的活动主题和“两培两带、三比三争”（把党员培养成名师，把名师培养成党员，支部带党员，党员带教师；比学习，争当学习标兵，比业务，争当教学能手，比师德，争当师德楷模）的活动载体，在党组织和党员中实行了公开承诺、践行承诺、兑诺评议，做到了精心部署、周密安排、联系实际、注重结合（即与学习型党组织建设相结合，与强化师德师风和转变工作作风相结合，与推动教育教学工作相结合），着力在目标上定准位，组织上全覆盖，推进上求实效。使创先争优活动不仅局限于党内的活动，而且带动了教育工作创先争优，有力地促进了教育教学工作不断提升。
三、存在的不足和今后努力方向
一年来，自己在学习和工作上虽然取得了一些成绩，但与组织的要求和群众的期望仍有一定的差距。一是在学习上满足于一般化，缺乏系统深入的学习。二是在思想观念上，创新意识不够强。三是在抓党风廉政建设上工作力度不够。在今后的工作中，一是要加强学习，用人类社会创造的各种知识充实自己，用实践和群众的丰富创造提高自己。二是要进一步解放思想。思想是行动的先导，只有思想上的解放，
5 才有工作上的创新。因此，要克服固步自封、安于现状的懒惰思想，勇于变革，大胆探索，在工作思路上要从“抓常规”向“重创新”转变，围绕教育抓党建，抓好党建促教育。三是要转变工作作风。经常深入到学校、教师队伍中了解掌握党建工作和党员队伍现状，开展行之有效的、符合教育工作的党建活动，特别是要加强党风廉政建设和反腐倡廉建设，树立良好的师德师风和教育形象，努力创办人民满意的教育。
