幼儿英语试听
目的：鼓励学生用肢体语言表现所学的单词及句子 单词：
Book
Chair
Circle
Crayon In Pencil
Please
Red Table
Teacher
Thank you
句子：
Clap your hands Look to make a circles in the air ..pretend to draw pretend to read ihave a quetion shake arms sit down
.stand up i have ….
歌曲：wake upsong
bye bye song
课堂的时间安排
（5min） 歌曲：wake up
(40min)第一小节：老师将会以我们教室里边有什么为提问教孩子单词
方式:我们会将相应的东西写上单词如table crayon等等
老师将会用重复和提问的方式教孩子们熟记单词
实践游戏：老师必须找到老师口中念出的单词，孩子必须在打乱的字母中
找到并把它顺序排放在桌子上
（35min）第二小节：老师将会注重TPR 工具：卡片 歌曲视频
字母盒
方式：用模仿的方式教孩子学习句子让孩子用对话练习句子和和将句子单词
（1min）歌曲：用TPR F方式唱《byebye》
工具：单词卡 胶带
字母卡
《幼儿少儿英语课试听教案.doc》
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