七上语文期中复习
（四）·文言文复习
一、实词解释
郑人有欲（想、想要）买履者 而置（放置）之其坐 至之（到„去）市 及（等到）反 ．．．．市罢（结束） 遂（终于）不得履 楚人有涉（渡、渡过）江者 求（寻找）剑若此 ．．．．遽（立即、匆忙）契（雕刻）其舟 不亦惑（迷惑、糊涂）乎 方（ 正 ）出神 ．．．．明（眼力）察（看清 ）秋毫（比喻极细小的东西） 故（所以）时（时常）有物外之趣 ．．．．．．私拟（比）作 徐喷以（用）烟 鹤唳（高亢的鸣叫）云端 凹者为壑（山沟 ） ．．．．拔（移、搬开）山倒树 盖（原来是 ）一癞蛤蟆也 鞭（名作动，鞭打）数十 ．．．
二、通假字汇总 ①而置之其坐（“坐”同“座”，座位。 ） ②反归取之（“反”同“返”，返回。 ） ③项为之强（“强”同“僵”，僵硬。 ） ④以土砾凸者为邱（“邱”同“丘”，土山。）
三、虚词用法
1、“之”的用法
①而置之其坐（代指量好的尺码 ） ②至之市（到„去 ） ③何不试之以足（代指鞋 ） ④是吾剑之所从坠（助词，不译 ） ⑤入水求之（代指剑 ） ⑥物外之趣（结构助词，的 ） ⑦心之所向（助词，不译 ） ⑧昂首观之（代指“群鹤舞空”的景象） ⑨项为之强（代指“昂首观之”的动作） ⑩观之正浓（代指“二虫斗草间”的景象） ⑾驱之别院（代指癞蛤蟆 ）
2、“而”的用法
①而置之其坐（连词，表承接 ） ②而忘操之（却，表转折 ） ③而剑不行（可是，表转折 ） ④拔山倒树而来（连词，表修饰 ） ⑤舌一吐而二虫尽为所吞（连词，表承接
）
3、“以”的用法
①何不试之以足（动词，用 ） ②徐喷以烟（ 动词，用 ） ③以丛草为林（
把
）
四、重点句子翻译
①何不试之以足？ 为什么不用脚试一试鞋呢？ ②宁信度,无自信也。 我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。 ③是吾剑之所从坠。 这儿是我的宝剑掉下去的地方。 ④舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
船已经前行了，可是宝剑不走，像这样寻找宝剑，不是很糊涂吗？ ⑤故时有物外之趣。 所以我时常获得物体本身之外的乐趣。 ⑥心之所向，则或千或百果然鹤也。
心中所想象的景观是鹤舞，那么或者成千或者成百的蚊子就果真是鹤了。 ⑦以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
把丛生的杂草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做山丘，低洼的地方当做山沟，想象在里面游历的情景，让人高高兴兴，自得其乐。 ⑧忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
突然有一个很大的东西，搬开大山撞到大树冲过来，原来是一只癞蛤蟆，它舌头一伸，两只虫子就全部被它所吞吃。
五、课文内容回顾
①《郑人买履》的寓意是： 不要墨守成规，要根据实际情况多动脑筋，灵活处理。 ②《刻舟求剑》的寓意是： 不要因循守旧、墨守成规，要用发展的眼光来看待事物，随着客观
1 事物的变化而变化。 ③《幼时记趣》一共记叙了几个“物外之趣”？用自己的话表述。
围绕“物外之趣”记叙了①观蚊如鹤之趣②神游山林之趣③鞭打蛤蟆之趣。 ④《幼时记趣》中作者“物外之趣”的来源是什么？表现了作者怎样的情怀？
来源于仔细的观察和丰富的想象，表现了作者热爱生活的情怀。 ⑤“驱赶蛤蟆”一事表现了作者有着怎样的精神品质？
表现了作者同情弱小，惩强除暴的精神品质。
六、比较阅读
【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度,无自信也。” 【乙】魏王欲攻邯郸，季梁谏曰：\"今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。\'臣曰：‘君之楚，将奚为北面？\'曰：‘吾马良。\'曰：‘马虽良，此非楚之路也。\'曰：‘吾用多。\'臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。\'曰：‘吾御者善。\'此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。\"
1、解释下列加点字的意思。 ①而置之其坐（“坐”同“座”，座位。） ②市罢（结束
） ．．③遂不得履（终于
） ④举欲信于天下（想、想要 ） ．．
2、下列句中“之”的用法与例句相同的一项是（
D
） 例句：至之市
A、反归取之
B、王之动愈数
C、心之所向
D、我欲之楚
3、用现代汉语翻译下面两句话。
①何不试之以足？ 为什么不用脚试一试鞋呢？
②此数者愈善而离楚愈远耳。这几样越好，反而会使您离楚国越远!
4、乙文用一个成语来概括季梁所讲的故事，它是 南辕北辙 ，告诉了我们怎样的道理？
辕向南辙向北，比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。南辕北辙说明了做事不能背道而驰，要切和实际情况。 【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：\"是吾剑之所从坠。\"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
【乙】范氏之亡也①，百姓有得钟②者。欲负而走，则钟大不可负；以椎③毁之，钟况然④有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶⑤人闻之，可也；恶己自闻之，悖⑥矣。——《吕氏春秋》
【注释】①范氏之亡也——范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。②钟——古代的打击乐器。③椎（chuí）——槌子或棒子。④况（huàng）然——形容钟声。⑤恶——害怕。 ⑥悖——荒谬。
1、解释下列加点字的意思。 ①其剑自舟中坠于水（掉落 ） ②所契者（雕刻 ） ．．③不亦惑乎（迷惑、糊涂
） ④遽掩其耳（ 立即、匆忙
） ．．
2、下列句中“而”的用法与例句相同的一项是（ C ） 例句：欲负而走
A、而剑不行
B、恐人闻之而夺已也
C、拔山倒树而来
D、而忘操之
3、翻译下面句子。
①是吾剑之所从坠。 这儿是我的宝剑掉下去的地方。 ②恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
他害怕别人听到钟声来把钟夺走了，就急忙捂住自己的耳朵（继续敲）。
4、甲乙两文的寓意都能给人以警醒，那么他们的寓意是什么？有何相似之处？
甲文告诉我们不要因循守旧、墨守成规，要用发展的眼光来看待事物，随着客观事物的变化而 变化。乙文告诉我们明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，凡是客观存在的东西，都不依人的 主观意志为转移，比喻自己欺骗自己。二者告诉我们对待事物的变化都要根据实际情况来处理， 以科学合理的态度来应对。 【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
①②【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 ——袁中道《夜雪》 【注】①雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。
1、解释下列加点的词。 ①盖一癞蛤蟆也（原来是 ） ②以土砾凸者为邱（“邱”同“丘”，土山。 ） ．．③鞭数十（名作动，鞭打
） ④自叹每有欲往（ 前往 ） ．．
2、下列各项中加点字的用法或意义相同的一项是（ B ） A、物外之趣 任之而已 B、舌一吐而二虫尽为所吞 竟为雨雪阻 ．．．．C、怡然称快 然流行坎止 D、明察秋毫 必细察其纹理 ．．．．
3、翻译下面句子。
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
心中所想象的景观是鹤舞，那么或者成千或者成百的蚊子就果真是鹤了。 ②神游其中，怡然自得。想象在里面游历的情景，让人高高兴兴，自得其乐。 ③鲁直所谓无处不可寄一梦也。
这就是黄鲁直所说的没有一处不可以寄托人的一个梦。
4、甲乙两文都提到了“趣”，甲文中写了哪些物外之趣？乙文中说“亦复有少趣”，“趣”又在何处?联系上文用自己的话回答。
甲文写了观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣三件趣事。乙文中写了 三点乐趣：趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声；趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖；趣在悠闲自得地读书。
