第一课时
活动一:课堂引入
提出问题:你所知道的祖国名胜有哪些?
教师播放幻灯片课件,为学生思考创设情景。
活动二:探究新知提出问题思考问题:
1什么是风景名胜?
2:祖国的风景名胜你知道哪些?
3:给大家介绍一下自己了解的。学生在网络上搜索信息,填写作品表格。 活动三:
成果展示学生一一展示自己的作品学生能过多种途径收集资料,了解相关知识,并做好介绍的准备。
第二课时
活动一:准备学生分组,组成学习小组。
活动二:复习并提出新问题:
你准备介绍哪处名胜?
2:如何用资料增加自己介绍的生动性?
3:该处名胜有哪些特点?你准备用怎样的顺序进行介绍?
活动三:学生自主探索学生将自己收集的资料,整理成电子档案.
活动四:展示交流.
1、学生分小组展示并交流所的结果。
2、教师总结。
《五彩池教学设计.doc》
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