七年级信息技术——魅力贺卡
教学目标
知识与技能：
初步掌握在word中运用绘图工具、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法；
过程与方法：
通过在文档中插入各种不同的对象，如制作图片、艺术字、文本框等，实现用Word软件来制作电子贺卡。
情感态度与价值观：
在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。 教材分析
《魅力贺卡》是上海科技教育出版社出版的《初中信息技术》（七年级第二册）中第四章的内容。 教学重点、难点
1．贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系；
2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。 教学方法
演示法，练习法。 教学过程
（一）、导入新课：
同学们,在中西方都有很多传统节日，那么大家能说出多少个节日呢？每逢节日，我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿？（小摊上、花样百出的网站上），如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿？母亲节刚过，今天我们就用WORD软件以“母亲节”为主题，制作一张电子贺卡。
（二）、新课讲授
1、页面的设置：
贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成，这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。（教师边讲解边演示）
2、图画的制作：
制作图画的方法？（学生讨论讲解教师演示） 3．艺术字的插入：
如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢？（教师演示） 4．文本框的使用（教师演示）：
问题1:如何在图片上写寄语并将文字加以修饰？ 问题2:文字添加上去了，但图片上方的白色区域及边线如何去消？
『方法』通过改变文本框的格式（“无线条颜色”和“无填充颜色”）来完成。（教师边讲边演示） 课堂练习
现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡？那么大家就以母亲节为主题，按照课本上的框架制作一掌属于自己的贺卡。（学生练习，教师个别辅导） 课堂小结
同学们，通过这一节课我们学会了运用WORD制作贺卡来表达心愿。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识，使我们的生活也能丰富多彩。 板书设计
魅力贺卡
一、插入图片
二、插图艺术字
三、出入文本框
