“国培”计划学习体会
永宁回中：陈浩
本学期开学不久，学校通知开会。参加完教体局组织的“国培”开班启动仪式后，回到学校打开电脑，找到“国培”网站教师培训平台，注册成功后，开始了“国培”积极参与和学习。通过在线视频听课学习，了解了许多科学先进的教学理念。在紧张忙碌的工作之余，我就打开“国培计划”的网络学习，专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟，班级群中老师们之间的交流让我很受益，班级沙龙里面还时不时有人不吝赐教为你解答疑惑„„于是我利用课余时间坚持听课，感谢这次培训，让我的生活变得更加充实而有意义。
下面说说自己的学习收获：
一、提高思想，开阔视野。
作为一个初级中学的语文教师，我深深的感到自己在教学工作中存在很多的不足之处，通过这次培训，我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论。通过在线视频培训学习，各位专家老师在他们的讲座里，阐述了他们对教学的独特见解，对新课程的各种看法，对教学方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。
二、通过国培学习，了解到要把理论知识运用到教学实践中去。
我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。在培训过程中，我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。我认为课堂教学教师要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
此外，我还认识到：一节好的语文课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课，既要能关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验,这是一节课成功的必要基础,又要关注课程本身,抓住语文的本质进行教学，注重语文思维方法的渗透，让学生在听说读写的学习过程中，使学生真正体验到语文学习的乐趣。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
三、加强专业知识学习，做优秀的教师。
培训既紧张而忙碌，因为在培训中，我感受到了一种孜孜不倦、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在教育教学上。有句话说的好：“教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。
在以后的教学中，我还需要改进的方面：
第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二，不断学习。我要不断学习，成为长流水。
第三，重视相互交流，共同提高。
