2016年国培兵团信息技术教师培训学习心得
XXX中学 XXX 我有幸成为了2016年兵团国培班的一员，来到了广州华南师范大学教育信息技术学院学习，带着一颗求知的心，渴望在这神圣的殿堂里沐浴知识的晨光。专家教授们的讲座深深震撼着我。
华南师范大学教育信息技术学院信息传播研究所所长徐福荫教授的《基于核心素养体系的信息技术课程改革》一课。徐福荫教授用风趣幽默的话语告诉我们构建大中小学生发展核心素养体系正在成为课程改革深化的方向。核心素养包括学生发展的核心素养和学科核心素养。在平时的教学中，我们不仅要学习知识体系，还要重视核心素养的养成，不仅要进行学科教学，还要重视学科教育，不仅要育才，还要重视育人。信息技术是以计算机技术为核心的技术。对于我们信息技术学科的核心素养最重要的是计算思维，信息意识，信息社会责任，数字化学习与创新等。徐福荫教授72岁的高龄，身体还是那么健康硬朗，讲起课来还是那么神采熠熠。无论是工作还是生活确实是我们学习的榜样。
在徐教授的讲座中让我对信息技术的核心素养有了全面的认识。社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。在教育全球化的背景下，要求我们信息技术教师运用互联网提升跨文化能力，生活与职业技能，能适应不同的角色和职责，进行有效的工作。徐老师深入浅出的讲解，风趣幽默的语言都深深地感染着我，他从核心素养体系的背景、任务、含义、中国学生发展核心素养、高中信息技术学科核心素养„“互联网+”的理念提出等十大方面，向我们展示了今后教师发展的方向及动力来源。
教育信息技术学业院产学研中心副主任、副教授余红老师的《信息技术课教学设计的方法与案例分析》，她从目标和内容的设计、学习者特征的分析、教学策略的设计、评何时的设计给我们讲授了教学设计的方法及改进方式，并将一些经典案例展示给我们，从不同的人上同一堂课，采用不同设计方案讲授的课例，向我们传递一种信号，那就是教学设计对整堂课是十分重要的，它不仅能将知识通过有趣的方式传递给学生，而且使学生的学习效率大大地提高了。
张倩苇教授分享的《信息技术名师视频展示与点评》，使我拓展了视野，感受到了中外文化的不同，也体会了中外教育环境的不同，对我的触动也很大，我将在以后的教学中将课堂观察的视角放在关注知识的传授、学生的发展方向上面。 华南师范大学教育信息技术学院副教授贾义敏的《技术支持的教师专业发展——开放学习世界的金钥匙》，不仅仅让我了解了世界教育的新发展方向，也给我们分享了她在工作学习中经常接触到的一些优秀的网站和学习工具。
用技术开展学科教学，用信息技术变革教学与学习方式。
知道了Coursera与MIT网上平台，MOOC学院、果壳网等在线学习的平台。
重新认识了搜索引擎的应用，原来不仅仅是“关键词+回车”，还能有如此多的功能。知道了许多以前没有听说的优秀网站和学习工具。例如：中国知网、CNKI、千库网、OER、网易公开课、好大学在线、学堂在线、爱课程、爱慕课等学习网站。涂书笔记、有道云笔记、CS、中国大学慕课等。
原来GooGle等不仅仅是搜索工具，还是一咱学习方式，更是一种问题解决的方法，甚至可以说是一种生活方式。
专家教授精彩的讲解，为一线教师提供了许多技术上的指引，让我从理论上有了较大的提高，信息技术教师拥有更多的发展空间，只要我们认识自身的优势，提高自身的专业技能。我感到自身的学习才刚刚开始 。
培训虽然短暂，但使我受益不浅，其感触非一言能尽。我会把这次学到的知识运用到自身工作和学习中去，通过学习和实践巩固学到的知识，利用学到的教学方法和前沿知识，积极开展学科教学活动，不断开拓，为信息技术教育做出自己的努力
