“三讲三促”主题教育工作方案
为认真贯彻落实上栗县第四次党代会精神，进一步做到提高教师素质、提升教师业务水平、提倡教师服务学生的精神。确保本次主题教育落到实处，特制定如下工作方案。
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕社会主义精神文明建设总要求和县教育局工作，通过一系列对全体校职工的教育活动，不断加强道德修养，使我校各项工作走在前列，努力提升学校新形象。
二、目标任务
要求全体教师讲学习，全面学理论、学政策、学新知、学业务，提高综合素质，增强工作能力；讲正气，要加强党性修养，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，形成良好风气；讲奉献，要顾全大局、服从集体，艰苦奋斗、勤俭节约，勤奋工作、淡泊名利，营造争先氛围，促进绩效提高。促和谐，进一步完善民主集中制，注重科学民主决策，充分发扬民主，营造和谐创业氛围。促稳定，全力以赴抓好安全稳定；促发展，抢抓机遇，真抓实干，努力促进上栗安全发展、转型发展、绿色发展。
三、活动安排
按照全县统一部署，“三讲三促”主题教育从9月开始不断学习，重点组织好以下活动。
1、抓教师队伍自身素质。教师必须树立终身学习的思想。仅凭原有的知识储备与积累连应付最基本的素质测试都比较困难，更不用说用来支撑新课程理念下的课堂教学。新课标下的教师，既是教者又是学者。因为我们的知识内存是有限的，通过学习就可以无限量的储蓄知识，在教师的岗位上会更得心应手，丰富知识结构，增强理论底蕴；记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，这流淌的泉水哪里来-----学习、学习、再学习。只有这样，我们才能自如地驾驭课堂，才能坦然地面对家长。
2、抓教师队伍作风建设。讲正气，是中华民族的优良传统，也是中国共产党的优良传统。政治理论课教师肩负着用科学的理论教育人的社会使命。要实现这一使命，做一个合格的人民教师就必须讲正气。讲正气是教师的人格标准。
3、抓教师队伍精神建设。教师要有一颗善良的心，要有对学生的一片爱心和对教育事业的忠心。如果一名教师没有正义感，没有爱心，就没有师德，必然误人子弟。培养良好的师德，必须从自身做起，从点滴小事做起，从实处做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要以讲学习打好基础，以讲政治端正方向，靠讲正气强化自身。 总之，学高而身正是人民教师的素质要求。作为教师，勤学精思、博览多知是基本功；讲正气、为人正直、扶持正义是教师必备的品格。教师职业是崇高的，奉献是不变的主旋律。
四、工作措施
1、加强组织领导，强化督查考核。为保证活动的顺利推进，成立上埠小学“三讲三树”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作、督促检查等。“三讲三树”主题教育开展情况将纳入教师目标管理考核内容进行评比考核。
2、把握正确导向，加大宣传力度。要牢牢把握活动的正确方向，不搞形式主义，确实加强教师培训，主题活动要落到实处，达到活动的目的。采取多种形式，对活动内容、形式、意义进行宣传，引导全体教师积极参与，营造浓厚的舆论氛围。
3、紧密联系实际，推动各项工作。要把“三讲三促”主题教育与教师队伍建设工作结合起来，创造性地开展工作。
上埠小学 2011-9-15
