徐悲鸿画马
教学目标：
1 学会课后田字格中的生字，会认双横线中的生字。
2 学习用普通话正确、流利的朗读课文，养成认真读书的习惯。
3 通过读书体会到徐悲鸿画马画得好，是他勤学苦练的结果，从而让学生知道
不管学什么都要有勤奋、刻苦的精神，才能学有所成。
教学重点：
徐悲鸿是怎样细心观察、刻苦学画马的。
教学难点：
欣赏徐悲鸿笔下马的神韵。
教学时间：
二课时
教学过程：
第一课时
（一）导入新课。
师：在中国，画家徐悲鸿的名字，几乎家喻户晓，所以为人熟悉，是与他善于
画马有关。徐悲鸿笔下的马，超凡脱俗、豪迈奔放。今天，我们一起来学习徐悲鸿画马的故事。
（二）初读课文。
1 学生借助拼音尝试自读课文。
2 找出文中要求学会和会认的字，用圆圈和横线标出来，借助拼音读几遍，小组合作练读。
3 用多种形式（同位读、小老师带读）巩固生字认读。
4 把学生放在课文中，你会读吗？练习把课文读正确。
（三）精读课文。
学习第一自然段
1 师范读第1自然段，画出难懂的词语。（举世闻名、擅长）
2 小组合作，理解词语。
3 全班交流，用词语造句加深理解。
4 这段告诉了我们什么？（简单介绍徐悲鸿）
（四）指导学习生字
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