千阳县草碧镇草碧镇中心幼儿园 素质教育督导评估“316工程”自查报告
根据《陕西省素质教育督导评估316工程中小学或幼儿园指标体系》和千阳县教体局、千阳县人民政府教育督导室《关于印发〈千阳县素质教育督导评估316工程实施方案〉》精神，我园成立了以张高春同志为组长、温贵仓、吕媛丽、何春兰为副组长的自查工作领导小组，对照评估指标体系进行了认真的自查评估，现将自查评估情况汇报如下：
一、幼儿园基本概况
我园创建于2011年8月，于2014年9月迁入草碧镇碧水苑小区院内。新园占地面积4235平方米，建筑面积1182多平方米，室外活动面积1450平方米；是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的现代化幼儿园。
全园共有6个班级，其中小班2个，中班2个，大班2个，。在园幼儿197名；全镇的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工21人，专职教师15人。园内设有科学发现室、音乐舞蹈室、艺体美工室、图书室、会议室，还有幼儿活动室、幼儿寝室，按班级配备了数字电视及电脑、电子琴、录音机、幼儿饮水机等，寝室还配备了消毒、灭蝇等器具。园内还配备了功放音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视5台、电脑12台，多媒体2台，大门口、并绕园一周安装了电脑视频监控设备，有摄像头12个，基本可以覆盖全园各个活动场所。还配备有卫生观察室、体检室及所需全套设备；另设臵图书室一个，现存图书1500余册，各班均设臵有图书架、图书角。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味，习惯养成”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉， 2011—2012年我园都被评为“幼儿教育工作先进单位”；教师素质展示我园获三等奖。2014年第二届科技艺术节，我园排演的童话剧《美丽的花纹》获得一等奖；2015年我园教师教具制作获得市级优秀组织奖；幼儿园教师技能大赛我园教师吕媛丽获市级三等奖；我院的县级示范食堂创建工作也即将获县级验收。如今的草碧中心幼儿园幼儿园是一个理念先进、管理高效，洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。
近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添臵了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备不断更新、换代，教具、电视机、组合视屏设备、电钢琴、电子琴、音响、电脑、受录音设备等教学设施配备齐全。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适、科学优美的学习、生活环境，使全园各项设施具备符合现代化标准要求。。
我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行创设美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，积极开展区角设臵和区角活动。这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识，为幼儿创设了集趣味、想象为一体的活动空间。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入幼儿学习、生活的环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
二、学校自评自诊工作的基本情况和过程
1、建立健全制度，科学化、精细化管理
我园坚持以科学发展观为指导，认真学习习近平系列重要讲话精神，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教保育并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为乡镇幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等各种制度，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。
2、强化常规，建立和谐的工作程序
常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教、保育过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合本园实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
3、落实过程，向一日要质量
一日生活就是幼教工作的缩影，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实施严谨细致的工作程序。
三、主要特色和做法
1．多元化发展，提升幼儿教育素质教育
我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台。每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”的目标。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。每日的课间操，已成为草碧镇中心幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能；培养孩子竞争和合作的初步意识；并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，从幼儿发展、成长的角度提升幼儿素质教育。
2、强化意识，确保幼儿安全
从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先，园内成立以园长为组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，制定了安全工作制度，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教体局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。 其次，从园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；本学期，我园增设了安全员，专职管理全园安全。全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中；严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处；户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒；每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。
3、积极开展教学研究，努力促进保教保育工作上质量上水平。
我园坚持每学期至少一次的教学公开课研讨活动，互评互议，沟通探讨，取长补短，相互促进，共同提高。在教学研讨中，我们坚持对优质课进行重奖，并将评议成果计入年度考核中，借以激发每位教师的工作积极性，激发正能量，努力提高工作效率。使每位教师在丰富多彩的教学活动中，得到成长、提高。
4、大力开展教师培训和技能演练
幼儿教育质量的提高，关键在于教师教学水平的提高。针对我园新任教师多，教学水平参差不齐 的实际情况，我园高度重视教师的培养和教师各项技能的演练。首先是制定教师的培养计划和教师个人的业务进修规划；其二是坚持网上培训学习和教学实践相结合的实效性教学业务培训；其三是合理安排业余时间，把教师组织起来，进行业务进修和技能演练，例如，每月开展一至两次的幼儿素质教育大讨论，星期
二、四下午五时开始进行技能演练，星期三下午五时开展教学研讨，提出论题，谈感想讲看法，交流做法并通过相互展示、登台表演、创意演出、互创区角等一系列有益活动，不断提升教师的业务能力和执教水平；其四是鼓励教师不断总结保教、保育工作经验，积极撰写论文、发表论文，开展小课题研究，从理论上提升教师的认知水平和各种技能，
5、做好家教沟通，强化家园共育。
我园至办园伊始，就坚持与家长沟通、互动，注重家园共育效果。园内有什么重大教育活动，都要请家长参加，并进行家教互动既增进了家长与教师的感情，也获得了家长对教师教学工作的认可。为了取得家长对幼儿园工作的了解和支持，我们坚持每学期至少一次的幼儿家长会、一次家长开放日，并邀请幼儿家长入厨房、进课堂，看看孩子们吃得怎么样，课上的怎么样，是怎么活动的，等等。另外，我们还邀请幼儿家长代表来园座谈，听取他们对我园各项工作的意见和建议，汇报园内保教保育工作，并对提高家园共育质量提出我们的要求。持久的相互了解，使我们的情感加深，为发展幼儿教育事业创设了更加美好的外部环境。
6、强化财务管理
明确财务制度，教育财会人员廉洁理财、民主理财，让有限的教学经费最大限度的服务于幼儿园各项工作，强化财会管理的工作程序，坚持每月向教师会汇报当月财务开支情况；一般性财务支出由领导班子会议研究决定并与审批，重大财务开支由全体教师会议研究并与审批；逐步减控公差开支，提倡勤俭节约，不胡支乱花一分钱，从根本上保障幼儿园各项工作的正常运转。
草碧镇中心幼儿园
二0一五年十月二十日
