二年级趣味数学教案（1）
教学目的：
1、检测学生乘法初步认识的掌握情况，并进行课外延伸。
2、培养学生观察、分析、和形象思维能力，发展初步的空间观念。
3、体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学 的兴趣。 教学内容：
一、组织教学
1、点名
2、了解各班级教学进度
3、谈话：你为什么要参加趣味数学班？你喜欢数学吗？今天开始老师来帮助你学好数学，希望每个同学在原有的基础上都能有所进步。
二、基础练习：（完成第一单元测试卷） 教师巡回批阅。
三、表扬做题认真仔细的同学。
四、重点讲解
四、五两题。
五、补充智力题：
1、根据给你的三个数编出两道乘法算式。 7321 4 5 20 ————— —————— ————— ——————
2、3×6=2×（ ）2×（ ）=3×4 4×（ ）=6×6 6×4=8×（ ）3×（ ）=1×63×3=1×（ ）
３、一个数在50和70之间，个位和十位上的数相差2，这个数是（ ）。 ４、0、
10、30、（ ）、100。 100、90、70、（ ）、0。
7、
10、
14、
19、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
《二年级趣味数学教案.doc》
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