在英语课堂教学中，要面向全体学生，同学们的基础不一样，接受能力不一样，因此在教学的过程中，
第一，我们要因材施教，使用轻松愉快的教学法，创设和谐的教学环境； 第二，保持平等和谐的师生关系；
第三，教师要精心备课, 还要善于整合教材；
第四，利用多种教学手段，提高学生的学习兴趣；
第五，关注弱势学生，平衡课堂教学；
第六，多鼓励，少指责，培养学好英语的信心；
第七，多与学生们沟通，了解他们的困惑，为他们答疑解惑，尤其是基础较差的学生，要多关注，让他们有信心学好英语。
综上所述，如何上好一堂英语课，是要多方面考虑问题的。我们面对的是活生生的、各具性格、层次不同的学生，怎样使学生接受我们，又怎样找到切入点，调动所有学生的学习热情和学习兴趣，让知识更容易被学生接受，是值得我们英语教师共同的、不断的探讨的。总的来说，我们应该想办法，在课堂上做到既能有效的控制课堂，体现教师“教”的主体，又能带动学生与老师的交流，体现学生“学”的主体，更要促进学生与学生之间的交流，既出力又出彩，让所有学生都能体会到成功的喜悦，从而实现英语这门语言的实际运用。
《e5__全体学生_实施英语课堂的有效教学.doc》
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