班主任工作总结
一学期的时间一晃就结束了。15广告班的学生的学校生活也即将结束，他们将开始为期一年的顶岗实习。回顾这一学期的工作，虽没有惊天动地的成绩，但也还算欣慰。
一、安全工作取得实效，确保了平安。
对于安全，做到了有要求，有强调，有记录，为防止安全教育的空洞说教，我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听，有时也由学生之口讲出来，起到了警示作用。
二、德育工作不放松。
本着“先成人，后成才”的教育理念，我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早读课的时间，通过身边事例，名人故事等，让学生明白做一个有道德的人有多重要。
三、和学生交心，促进成长。
要想使教育取得好的教育效果，就必须和学生交朋友，和学生交朋友，就必须以真心对待他们。平日里，我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况，让他们感觉到老师对他的关注，这样他们才会对你敞开心扉。同时，我要求学生写“说明书”，以这种特殊的形式和学生交心，了解他们的生活，思想，并给他们一些指导，收效良好。
四、常规管理常抓不懈。
对学生的日常行为规范训练，从小事中跟学生讲大道理，使其养成良好的日常行为习惯，采用晨会不提名，个别谈话，重点强调的形式，新生学生自尊，同时又指出不文明行为的严重性。一周一次总结(周记)，记录每周班级同学的考勤，缺课和旷课，迟到数据，及时做好记录，敦促每个人进步。
五、以活动为载体，增强了班级凝聚力。
每周结合学校布置的主题教育，开展主题班会，集体学习，讲座交流，节目表演等形式，使学生真正受到教育。在本学期的运动会，军训，十佳歌手比赛，技能竞赛，心理健康手抄报心理论文，禁毒手抄报，班级文化建设等方面取得了优异成绩。15广告班学生在班主任和班委的认真准备，积极参与下，体现了强烈的集体荣誉感，各项都取得了好的成绩。其中军训表演中荣获第三名，技能竞赛中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；在心理论文和手抄报比赛中一等奖1名，二等奖2名，优秀奖2名；在禁毒手抄报比赛中一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
六、学生留言现真情。
面对学生的离别，心中难免不舍，我让学生每人给我一份留言，从他们的留言中，我读懂了他们对我的理解，对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚，还有对我的祝福，对我工作的建议等，更多地，读懂了他们对我的喜欢。我知道，那是我用真心换来的。
七、工作中的不足：
(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)，没能及时处理一些学生情绪和学习问题。
(2)班级学生的积极性不够高，需要加强督导。
八、对自身今后工作要求： (1)加强学习，不断总结 (2)该凶(严厉)时要凶些。
