公文培训总结
冯洋
经过了黄雄杰老师讲的大学生公文培训，我了解到：公文，顾名思义，“公”——公务、公事；“文”，文书。我们所学的公文是高校团学工作公文写作。既有正式规定文种（如请示、报告等）也有一般常用应用文（如计划、总结等）。 此次培训主要讲了公文的常见类型：通知、申请、请示、计划、总结等。就拿通知举例，通知：就是根据通知的内容，交代清楚知照事件（时间、事情、地点、对象等），组成部分有：称呼、正文、落款；内容要求：称呼：通知对象，标题：使用小二或三号宋体加黑（居中),正文：四号宋体，署名：（小三 宋体 加粗） 日期（最右侧）。
此次培训重点讲了应用文写作。分为公文文体：要规范；应用文体：中心是内容跟写法；新闻文体：主要是标题、导语、结构。我学到了写作时:(1)主题要鲜明。可以套用“谁‘关于’什么事‘的’文种”这种结构。应用文可用单、双标题，其中双标题：上标题写中心，下标题介绍对象、范围、内容等，注意双标题不能重复，标题用二号字以上，加黑。新闻文体，注意标题的处理：引题、正题、副题。(2)材料要翔实。用事实说话，用数据典例支撑主题，在这里黄老师还举了专升本的例子。（3）结构要清晰。排位要清晰、文章结构及思路要清晰。 那么，公文应该怎样写呢？公文的思路：1.为什么写，15%。2.写什么内容，80%。3.有什么要求，5%。应用文的思路主要为：总分总。黄老师讲了起句立意法，即概括的把要点写在一段的最前面，要注意动宾和主谓结构的应用。 最后，我从黄雄杰老师最后讲课的部分学到了要把握好文章段落的处理形式。如：小标题形式，不同段的处理形式，同段的处理形式。黄老师讲的序号的应用（
一、
（一）1.（1） ）和装订文件只装订两颗钉等细节对我们的帮助也很大。通过这次培训，我了了解了一些基本的写应用文要求，同时也发现，写作之道博大精深，写好应用文也是大学的一项重要任务。
经贸系卫生部：冯洋
