对开展农村党员干部现代远程教育工作的体会
2009年12月我在年底的公务员年度考核中被评为“优秀”，当得知这一消息时，我十分激动，一股暖流涌上心头，这是组织对我最大的褒奖，是我参加工作后获得的最大的荣誉。同时又深感意义非凡，责任重大。回想自己2008年10月刚刚参加工作不久便立即被安排为镇政府机关远程教育终端接收站的管理员，面对新情况、新任务，我在组织和领导的关怀支持下，努力工作，积极探索，取得了一点成绩，组织便给与我了莫大的鼓励。2010年，我更是要再接再厉，扎实工作，勤奋学习，不断推进我镇远程教育工作全面深入开展。
在远程教育工作中，自己学到了很多东西，也有一些不成熟的做法和想法，拿出来想与大家分享一下、相互学习一下，当然可能有很多地方不正确，请领导和朋友们批评指正。
一、基本情况
黎川县日峰镇地处抚州市东南、黎川县境中部，为县城所在地，其地域东接潭溪乡，南邻社苹、中田乡，西连龙安镇，北界南城县，总面积197平方公里。全镇辖15个行政村，165个村小组，城区设有11个社区居委会，总人口7.78
万人，其中城镇常住居民47960人，农业人口22548人。
2008年7月我被组织分配到日峰镇政府工作。2008年
10月日峰镇政府机关农村党员干部现代远程教育终端接收站建成并开通，这是我镇第一个远程教育接收站。镇党委、政府高度重视，专门成立了领导小组，安排镇党委专职分管领导亲自负责抓好此项工作。为了使接收站安全、正常、有效的运作起来，镇党委召开会议，研究决定让我担负起站点管理员的工作。这对于我大学毕业不到一年参加工作不到一月的毛头小子来说，是任务艰巨，挑战巨大。说出来不怕大家笑话，那时候我对镇上一些干部的名字都叫不上来。在这样的情形下，镇党委、政府把如此重要的工作交给我，这是对我信任，更是一种考验。作为一名刚毕业的大学生，没有敢闯敢干的精神，那将会一事无成。面对挑战和考验，我认真学习，不耻下问，潜心钻研，积极探索，加强建设，扎实工作，充分发挥远程教育终端接收站作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，有力地推动终端接收站规范化建设，确保终端接收站安全、正常、有效的运行，迅速打开了我镇机关党员干部现代远程教育工作局面，在机关党员干部提高综合素质，创新工作思路，提升工作能力，帮助群众增收上收到了良好效果。
二、工作中的主要做法
（一）建立健全管理制度，实行规范化管理。管理农村党员干部现代远程教育终端接收站对我来说是一个新领域。镇党委要求对接收站的管理一定要高标准，规范化，真正有效地为党员干部服务。为了达到这一目标，我首先参照学习县上有关远程教育设备管理使用的文件和制度，结合自身实际，着手起草了接收站的各项管理制度，经过镇远程教育领导小组审议修订，我为接收站制定出了《日峰镇远程教育设备管理使用办法》、《远程教育设备管理使用责任书》、《远程教育工作目标责任书》、《远程教育收视计划》。此外，结合县委组织部的相关文件配备起安全保洁、收看记录等制度牌，我们建立起了一套完整的终端接收站管理制度体系，使我镇机关的远程教育高标准启动，规范化运行。不仅为我搞好站内设备管理使用提供了保障，而且为全镇未来的远程教育终端接收站点管理提供了依据。
（二）多学多练多尝试，熟练掌握操作技术。远程教育工作开展的好不好，设备运行出问题的多和少，很大程度与管理员的操作技术水平有关。我镇的远程教育采用的是互联网接入模式，我积极结合设备说明书、产品使用手册精心操
作，很快就熟悉了设备操作程序。通过参加县委组织部组织的培训班，学习到了各项实用操作技术。过去我不会使用视频搜索和信息反馈这两项操作，在培训班上县委组织部给我发放了《农村党员干部现代远程教育终端接收站点操作流程图》，清楚仔细的讲解了该操作的程序，经过自己反复多次练习和尝试。我熟悉并掌握了它。通过培训和正确的练习，规范了自己的操作，熟练地掌握了各个项目的操作程序，为远程教育节目的正常播放，设备的安全规范运行打下了良好基础。
（三）精挑细选教育节目，激发大家观看学习热情。农村党员干部现代远程教育平台是一个信息库、资源港。对我所在的这样偏远贫困的山区镇、农业镇，能否观看到最适合、最需要、最爱看的节目至关重要。根据这一要求，我主动征求机关党员干部们的意见建议，坚持先看先学，精心选择一些节目，编入收视计划，组织机关党员干部观看学习，同志们观看学习的热情高涨，节目受到好评。今年，在我镇大力实施库区移民新村建设工作中，镇政府副镇长邓开发同志问我能不能在远程教育上找一些节目让大家看一看，开拓一下同志们搞社会主义新农村建设的思路，借鉴一些有益的经
验。通过远程教育这个平台，我认真搜索和查找到一些新农村建设的视频节目和文字图片。在组织观看过程中，节目中新农村建设的徽派民居建筑风格引起了领导和干部们的注意。大家热烈地讨论着徽派民居建筑风格能不能融合到我镇的新农村民居建筑上来。通过调研、参观和学习，最终确定把江南徽派民居建筑风格和本地建筑传统模式结合起来作为我镇库区移民新村民居建设方案予以实施。我镇库区移民新村建设开创了我镇新农村建设的新局面，引领了农村民居建设由朴素坚固型向实用美观型转变。看到这样的成绩，我十分自豪，远程教育节目为我镇新农村建设起到了抛砖引玉的作用。
（四）灵活开展工作，扩大远程教育覆盖面。受条件限制，虽然目前，全镇16个村都建成和开通了远程教育终端接收站点。但是其他站点的管理人员均未接受过正规的学习与培训，为了使其他村的村组干部都能够了解远程教育工作，观看到远程教育节目，学习到知识技术。镇机关远程教育终端接收站积极主动地承担了此项工作。但是由于居住偏远，交通不便，很多村组干部无法定期来镇上观看学习。看到这种情况，我想能不能抓住村组干部参加镇上各种会议的
机会，组织他们观看远程教育节目。经过请示，镇上领导十分支持，每次召开会议专门提前30分钟，让我组织全体机关党员干部和村组干部观看精心准备的远程教育节目。与此同时，也为了给镇政府驻地附近的村民群众提供一个学习、娱乐场所和环境，我向镇上领导建议确定一个时间作为日峰镇政府远程教育终端接收站开放日，欢迎镇政府附近的群众乃至是全镇群众来站里观看节目、学习知识。经镇党委会议研究决定，把每个周的周五作为开放日，由我具体负责接待和组织群众来站里观看远程教育节目。其实，作为一名家在外县常住在单位的干部，开放日又岂止是每个周周五。通过这些灵活多样的方式，镇机关远程教育终端接收站由主要为镇机关党员干部服务扩大到为全镇村组干部和部分群众提供服务。覆盖面的扩大，使得我镇的远程教育工作深入到了村组党员干部、群众的身边眼前，吸引了他们的参与，获得了他们的支持，赢得了他们的称赞。
三、几点建议
1、远程教育不仅仅是党员干部学习的平台，更是务实
工作、拼搏进取、展现风采的窗口。我镇机关的党员干部都各自负责不同的工作，都承担有包村的工作任务，在特色产
业发展、基础设施建设、社会事业建设、基层组织建设等方面辛勤工作，洒下无私无悔的汗水。看到远程教育上的一些介绍镇镇农村工作先进经验或典型人物的节目时，我产生了能不能在这个平台上报道我们身边的人和事的想法。但是受工作条件限制，还不能够实现这个想法。我想是不是请组织考虑为站点管理员配备一部DV摄像机，并进行培训，使我们能够把自己身边的人、事拍下来，传输到平台上，供大家学习，这样用身边人教育身边人，才达到让党员干部经常受教育、人民群众长期得实惠的最佳效果。
2、进一步加强对远程教育终端接收站的考核，促进接
收站更加规范、有效的运行，达到最佳效果。
开展农村党员干部现代远程教育是党中央加强农村党
的建设的重要部署，是新形势下造福农民群众的富民工程，夯实党在农村执政根基的基础工程。这项工作的意义重大，使命光荣。作为一名终端接收站点管理员，我不仅要利用远程教育这一平台增加学识，丰富自己，作坚持学习的带头人，更要发挥它教育广大党员干部的功能和作用，当好终端接收站的看门人和引导员，努力为远程教育事业贡献自己的一点力量。
