中国传统文化—景泰蓝
备课人：焉耆县二小申媛
教学目标：
1、知道景泰蓝的来历，认识景泰蓝。
2、简单了解景泰蓝的制作流程。
3、通过学习增强文化积累，感受劳动人民精湛的手工艺术的美，提高人文素养。
教学重点：
知道景泰蓝的来历，认识景泰蓝。 教学难点：
1、简单了解景泰蓝的制作流程。
2、通过学习增强文化积累，感受劳动人民精湛的手工艺术的美，提高人文素养。
教学准备： 搜集关于景泰蓝的文字资料、图片资料，制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学。 教学时间：3分钟
教学过程：
一、导入
同学们，我们祖国有许多值得我们自豪的手工艺品，如苏州的刺绣，芜湖的铁画，景德镇的瓷器等等。它们令外国人对我们刮目相看，今天我们再了解另外一种驰名中外的我国特色手工业品—景泰蓝。
二、教授新课
1、教师口述景泰蓝的来历
景泰蓝，又名铜胎掐丝珐琅，起源于元代，盛行于明朝景泰年间，因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝）为主，故称为景泰蓝。
2、出示多张景泰蓝图片，让学生认识景泰蓝。
3、简单了解一下景泰蓝的制作过程，感受劳动人民精湛的手工艺术的美。
三、师生总结
板书设计
景泰蓝
景泰蓝的制作过程
《景泰蓝教案 申媛.doc》
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